要建立和谐的师生关系，师生双方都需要作出一定的努力。特别是在师生关系中，教师实际上起着主导作用，因此教师应该注意引导学生正确的方向，避免师生之间难以调解的冲突。那么作为一名教师，需要做些什么来保持师生关系的良好状态呢？
1、对待每一个学生要持着公平、热心和最基本的尊重。
每个学生都有自己独特的想法，感受和需求。教师要牢固树立民主思想，爱护所有学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，公正处理问题，以更加宽容的态度接受学生的意见。独特的人格行为，以满足学生的合理需要。
2、多去研究和了解每一位学生的性格特点和爱好。
通过观察和交谈，教师可以更好地了解学生的思想、性格、兴趣、知识水平、学习态度和方法、身体状况等，从而更好地教育学生。教师的角色已不再是传授知识的简单工具或供学生使用的数据库。教师应该成为引导学生快速自主学习的导师，教会学生如何学习。这是为了在教育过程中培养一个好老师。生活关系的意识形态基础。
3、提高自身作为一名老师该有的素养。
教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊师重教的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。在与学生相处的过程中，教师应该平等地对待学生。特别是，老师能够同情学生，设身处地为学生着想，善于理解学生。这是解决师生矛盾的关键。
4、学会正确的处理老师和学生之间产生的各种矛盾。
在教育教学过程中，师生冲突是不可避免的。教师要善于控制自己的情绪，冷静分析矛盾，勇于面对自己的问题，敢于自我批评，耐心说服和教育学生的错误或者必要时等待和解释。
5、提高自身的法治意识和保护学生该有的合法权益。
对法律制度缺乏认识，对学生神圣不可侵犯的权利缺乏认识，是侵犯学生权利的事件经常发生和普遍存在的内在原因。因此，教师必须提高法制意识，明确教师与学生的权利义务关系。同时，要加强教育制度的伦理建设，明确师生权利义务关系，将其转化为具体的制度规范，切实保障学生的合法权益。
1. 倾听与关注：积极倾听学生的想法、意见和问题，表达对他们的关注和关心。展示对他们的兴趣和尊重。
2. 文化敏感性：尊重并了解学生的文化背景、价值观和信仰。避免偏见和歧视，创造一个包容和尊重多样性的环境。
3. 公平与公正：公平地对待每个学生，给予他们相同的机会和待遇，避免偏袒和不公平的行为。
4. 温和而坚定：保持积极、耐心和友善的态度，即使在面对挑战和问题时也要保持坚定。
5. 建立共同目标：与学生一起建立明确的学习目标，让他们参与目标的制定和评估。这样可以增加学生的参与感和动力。
6. 鼓励与赞扬：及时给予学生肯定和积极的反馈，鼓励他们的努力和成长。
7. 学生参与决策：为学生提供一定程度的选择和控制权，鼓励他们参与课堂决策和活动的规划。
8. 非评价性反馈：提供恰当的非评价性反馈，帮助学生了解自己的学习进展和需要改进的地方，鼓励他们自主性的学习和成长。
9. 学生支持与关怀：关注学生的综合发展和福祉，提供必要的支持和帮助，特别是在面对困难和挑战时。
10. 建立信任：建立一个安全、互信的教室环境，让学生感到他们可以信任和依赖教师。
建立良好的师生关系需要时间和努力。重要的是给予学生关注和支持，使他们感到被重视和尊重。通过与学生建立积极的互动和关系，可以创造出一个促进学习和个人发展的积极环境。