科学三年级压缩空气实验怎样做?

如题所述

关于三年级科学压缩空气实验如下:

实验名称:压缩空气和水;实验器材:两个完全相同的注射器 水;实验过程:用两个相同的注射器,分别抽进同样多(达到同一刻度)的空气和水,然后堵住注射器管口,将活塞向下压。

现象:抽了空气的注射器活塞位置发生了变化,抽了水的活塞位置基本没变。重复第一个步骤,记下初始刻度,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,然后松手。现象:抽了空气的注射器活塞弹了回来。

慢慢用力向上拉注射器活塞,然后松手。现象:装有空气的活塞被拉动了,空气占据的空间被扩大了,松手后活塞弹回原位。装水的注射器活塞位置基本不变。重复做几次上面的实验。在记录单上画出向下压和向上拉时,管内水和空气占据空间的变化情况。

实验结论:空气可以被压缩,水不易被压缩,即空气占据的空间是可以变化的,水占据的空间基本没变化。

知识:被压缩的空气有弹性,被压缩的程度越大,弹性越强。空气压缩枪利用被压缩的空气产生的弹力把“子弹”发射出去。空气被压缩的程度越大,子弹发射得越远。压缩空气的应用:篮球、打气喷雾器、充气轮胎、充气坐垫等。

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