教学过程中的基本规律

Question

如题所述

Answer 1

1. 直接经验和间接经验相统一（间接性规律、学生认识的特殊性规律）

1） 学生以学习间接经验为主。

2） 学生学习间接经验要以直接经验为基础。

3） 坚持直接经验与间接经验相统一。

2. 掌握知识和发展能力相统一〈发展性规律）

1） 掌握知识是发展能力的基础。

2） 能力发展是掌握知识的重要条件。

3） 掌握知识和发展能力具有相互转换的内在机制。

4） 教学中应该防止两种倾斜（形式教育论和实质教育论）。

3. 教师主导作用和学生主体作用相统一（双边性规律）

1） 发挥教师的主导作用是引导学生学习知识、发展身心的必要条件。

2） 充分注重学生的主体地位，调动学生学习的积极性和主动性。

3） 教师的主导作用和学生学习的主观能动性是辩证统一的，教学相长。

4. 传授知识和思想教育相统一（教育性规律）

1） 知识是思想品德形成的基础。

2） 思想品德的提高为学生积极地学习知识奠定基础。

3） 传授知识与思想品德教育有机结合。