家长怎样正确引导青春期孩子的性心理？

Question

如题所述

Answer 1

调查发现青少年获得性知识的渠道，占比最多的是普通媒介。

青少年性发展：在儿童晚期或青少年期，开始经验且感受到性吸引，隐约可以意识到自己的性倾向。根据哈佛大学知名心理学家艾瑞克森教授的说法，青少年会经历认同危机，在自我追寻中因不能够或不容易获得自我肯定而感到内心焦虑的一种状态，这是一种短暂、矛盾的压力阶段。

例如：青少女会对女性事物更加有兴趣，模仿认同的偶像、同伴妆扮，放弃男性化的活动；青少年则从电视、同伴、网络等渠道，模仿男性装扮或事物，像是男人抽烟、喝酒、说话口气，姿势等。当你听到孩子性问题时，首先要安顿好自己的情绪，以不评论、不批判方式接纳。

帮助青少年正确认识性知识：

（1）心理健康。在青年人的自我意识迅速增强，从形象思维走向抽象思维的时候，家长要多向他们讲授科学、先进、健康的新鲜事物。如果出现怀疑、忌妒、逆反等心理时，家长要冷静分析，切莫粗暴对待。

（2）情绪乐观。青春期的情绪容易激动，起伏大，有明显的两极性，如狂喜、激愤、绝望等。家长应让他们学会自我调节情绪的本领，经常和他们谈心，让他们学会正确对待表扬和批评，克服情绪易起易伏的弱点。

（3）家长一定不要再过于封建了，有的时候，就有必要给青春期的孩子传授一些相关的性知识。与其让他们对性抱有幻想，去一些不正规的渠道了解不正确的性知识，还不如让家长来帮助孩子学习性知识。