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运用哲学的有关知识,谈谈我们应该如何看待互联网的。对于不健康的网络内容,我们应该怎么办?
如题所述
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推荐答案 2012-07-08
要用一分为二的观点全面看问题,特别是要用发展的眼光来看待。我们不能忽略互联网给我们生活带来的便利之处,但也不该忘记互联网上的不良内容对青少年成长产生的不利影响。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
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其他回答
第1个回答 2012-07-07
互联网给我们的生活和工作带来了很多方便。当然网络上也有很多不健康的东西。所以国家和网监要加强管理。
本回答被网友采纳
第2个回答 2012-07-07
哲学因为好奇,而我们对于不健康的东西或许也是为了满足我们的好奇心吧。心外无物,其实这一切本是虚幻,奈何我们在其中沉沦不得解脱。所以呢,什么是真实,什么是虚妄,我们还需要静下心来好好的思考。
第3个回答 2012-07-07
没有不健康的内容 只有你无法理解的内容
相似回答
...
知识
来
谈谈
你是
如何看待互联网的
,面对
不健康的网络内容,我们
...
答:
第一问:用对立统一的观点看问题。网络是个矛盾统一体,它有利有弊
。第二问:价值观的导向作用、和价值选择和价值判断
网络
利大于弊资料
答:
学生们更注重互联网的娱乐、资讯、拓 展生活空间的功能而非学习的功能
。在谈到网络对学习的影响方面,22.4%的学生认为能从网 络获取信息以促进学习;40.7%的学生认为能拓展知识面,开阔视野,提高思维能力;26.3%的 学生认为花费太多时间上网娱乐致使成绩下降;10.6%学生认为网络中的不良信息会产生不良 影响。对于非法和不良...
网络
的好处和坏处有哪些
视频时间 00:27
急
要
中学生社会调查报告!!!题目是"
网络
的利与弊~~~谢谢
答:
但是我们也必须清楚
,网络
在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。一些青少年不能正确认识
网络,
上网白文明
不健康,
通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到...
辩论会
网络
的利与弊的开篇词
答:
而且
互联网
上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体
内容,
使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及
网络知识,
...
有关网络
的一些问题(满意有加分)
答:
1.
互联网
中学术(有用)信息所占比重为多少?2.世界(中国)人口中,中学生的比重为多少?3.你
怎样看待网络
引发青少年犯罪的现象?(我是正方!利大于弊!)4.对于中学生来讲,学习比任何都重要吗?如果不介意,请在发表一下您的观点
,对于
以上问题,1.2.3.是比较重要的,请各位务必帮忙!
急求~
如何看待互联网
对当代教育,教学带来的影响? 具体的。。
答:
三、互联网在教育教学中的功能和作用。 随着信息时代的到来
,网络
教育尤其是
互联网的
出现,给教育注入了新的活力。在实践中
,我们
深刻感受到网络给教育教学带来了不可估量的作用,在教育教学中具备以下功能: 1、转变教师教育教学观念,提高教师对教育的深刻认识。 当前信息技术飞速发展
,知识
经济已见端倪,我们即将进入的21...
如何不
断提高大学生在
网络
中的适应能力
答:
尤其
互联网
在德育领域的
运用,
如远程德育、虚拟课堂、校园网等,更是有效地整合了满足了大学生学习的需求。但网上一些
不健康的内容,
如“黄赌毒”等信息对身心正处于发育阶段的大学生的思想观念和道德行为造成了严重的影响。再如一些大学生过分些沉溺于
网络,
忽视了现实社会中的人际交往的,不能很好的融入现实人群,处理...
用唯物辩证法
谈谈
自己的学习
答:
要懂得书本
知识的
取舍。有的人读的是精品,使自己变得更加高尚;有的人读的是废品,使自己变得更加糟糕。
我们应当
择优汰劣,多读好书,力争在有限的时间里,获取最好的学习效益。要懂得
网络知识
的取舍。
互联网
给我们提供了一个宽度和广度前所未有的学习平台。但网上的东西多而复杂,必须具有正确辨析的“...
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