咬铅笔或者走神,首先可以去医院检查,看看是否因身体缺少某种微量元素而导致。如果排除掉生理因素,那就应该是心理因素。 一般孩子咬铅笔和上课走神,都是由于情绪紧张或者有压力导致的。 我们可以注意观察,再跟孩子聊聊近期的状况,找到孩子的压力来源。
常见的一些压力有:家中有二宝了,被父母忽视;父母吵架;被老师批评;跟同学闹矛盾;学习压力大等。只要父母予以关注,加以情绪上的引导,不要过分强调咬指甲这件事,慢慢的孩子就不会再咬指甲了。
充足的睡眠:当孩子上课总是走神时,我们应让孩子晚上或者中午保持充足的睡眠,晚上早睡,中午睡一会儿,对上课保持精神有好处。
劳逸结合:当孩子上课或者写作业一段时间,我们可以建议孩子活动活动,一会儿再写,有助于提高孩子的精力,让孩子学习有效率。
自我暗示:孩子自己应有一个好的明确的心理暗示,例如心里告诉自己应好好学习,走神对不起自己,对不起家人,采取自我暗示的方法有用。
共同监督:可以采取共同监督的方法,让孩子提高自己学习的认真态度,例如写作业时,可以和孩子一起写,是不错的途径。
保持营养:学习过程中,应保持营养的均衡和到位,例如每天早餐吃一个鸡蛋,喝一杯牛奶,保持营养,对自己提高精力有好处。
听歌:听歌是一个好方法,学习中,下课时,可以选择一首歌曲来听,可以提高自己一会儿的学习效率,同时可以陶冶自己,使我们提高注意力。
结语:
没有培养好的专注力,没有养成好的课堂听讲习惯。及时反馈老师,让老师多留心指正,回家给孩子经常讲咬铅笔的坏处,比如不卫生、不安全等等。