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初中数学有因为 所以 即,这个即怎么用?
如题所述
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推荐答案 2012-09-01
“即”在数学理为“就是”“这可以这么说”的意思。
举个例子吧
例1:tan45=1,即:
倾斜角
为45°时,直线斜率为1。(数学事例)
例2:小明都考上清华了,即:他的学习成绩应该是不错的(生活事例)
它一般帮助后者利用前者解释用的。
以上纯属个人意见,敬请参考,温馨提示数学为
理工科
,过分强调试题中的文字部分,会把注意力转移到没有必要过分专注的地方来,容易浪费时间。希望以上我的解释对你有效,并得到你的肯定,谢谢!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
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其他回答
第1个回答 2012-09-01
表示就,则
有多个条件,就是分类分析的问题用 当 ;自己假设出的用 若 (当然不能毫无依据的假设);只是把证明出的条件转换成解题需要的结论用 即
本回答被网友采纳
第2个回答 2012-09-01
就是把所以后边的东西加以整理
比如证明题,让你证明a=b
你通过证明得到a-3=b-3 然后就用“即a=b”
第3个回答 2012-09-01
可以是 所以 得出的结果的另一种形式或者相似的结果
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初中
和高中
数学
所有的符号即符号用法,辛苦了、 谢
答:
如果f(x,y)是有结构式,f(x,y)应外引括号; ,l ^+q4O X q4q e-L*S ,H*F h9Z1M j [(R∫(L)f(x,y)ds 表示 f(x,y) 在曲线 L 上的积分, 3| [ ^4l3GH 如果f(x,y)是有结构式,f(x,y)应外引括号; @ V e2g {;t+m S7@"Q!O \ g}-Ee/?#Y6o1X2O∫∫(D)f(x,y,...
初中数学
题(用
因为所以
解答)
答:
1,,由单项式的次数定义,2+(m-2)=6,所以m=6.
。2,由单项式的次数定义,2+| m|-2+1=6,得|m|=5.。所以m=5,或m=-5.因为m=5是单项式的系数为0,所以m=-5.。3,第一排有m个座位,后面每一排都比前面多2个座位,则第20排比第一排多38个座位,所以最后一排有m=2×19个座位。
初中数学
解答题
有因为所以
了要再像小学一样写答吗?
答:
回答:嗯。
初中数学
在证明的过程中更加注重严密性,特别是学习了几何之后,证明更需要严谨
,所以
解答过程中的“
因为所以
”是有必要写的,但不用写汉字,有对应的图标,我也不晓得
怎么用
电脑打出来。但是你会学到的。如果不写的话,扣分的几率大一点,但也要看评卷老师的心情,原则上不扣分吧。
数学
上,“
因为
”“
所以
”符号是干什么用的?
答:
你说的是这两个符号吧; ∵ ∴ 证明证明题
使用
的符号
,初中
时一般都要求用符号来写,高中是写汉字也可以;初中刚学时随着公理和定理的应用而使用的符号;
因为
某个定理
,所以
得到某个结论,也就是题目要证的问题。
请教
初中数学
问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
答:
因为
当AM=AN时,∠AMN=∠ANM
,所以即
求当t为何值时,AM=AN;AM=12-t,AN=2t 所以由12-t=2t解得t=4秒 所以当t等于4秒时,∠AMN=∠ANM。(2)过N点作AC的垂线交AC于D点 SAMN=1/2AM*ND AM=12-t AN=2t △ADN与△ABC为相似三角形 所以DN/BC=AN/AB 因为△ABC为直角三角形 所以...
初中数学
题用(
因为所以
)写有什么技巧
答:
思路清晰。。。逻辑紧凑。。。条理清晰。。。最好还要书写清晰。老师会更喜欢滴~~~··
请教
初中数学
问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
答:
1: amn相似abc x/8=h/6 >>h=0.75x 2:即求s amn,y=x×h/2
因
s amn随x增大而增大,又因h=0.75x<6/2=3
,所以即
求y=4/3×h^2 /2在0≤h≤3内求最大值,考虑y的函数图像可知h因取3所以x=4
一个
初中数学
问题!
答:
又
因为
∠DEA=∠FEC(对顶角相等)
,所以
△ADE相似于△FCE 第二问答:因为四边行ABCD是平行四边形,所以AD=BC 因为AD=6,所以BC=6 所以BF=BC+CF=6+3=9 因为CF/BC=1/2,所以CF=BC/2=6/2=3 由上已证:△ADE相似于△FCE 所以AD/CF=DE/EC即6/3=DE/EC即DE/EC=2/1 所以CE/DC=1/...
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