5个等级的情况:90分以上算优秀，80分以上算良好，70分以上算中，60分以上算及格，以下算不及格。
4个等级的情况:85分以上算优秀，75分以上算良好，60分以上算及格，以下为不及格。
扩展资料
百分制就是指满分为100分的考试，小学一般都采用百分制。2013年8月22日，教育部公布了《小学生减负十条规定》的征求意见稿，其中包括全面取消百分制规定。
2013年8月22日，教育部公布了《小学生减负十条规定》的征求意见稿，其中，不留书面家庭作业，一到三年级不举行任何形式的统一考试，全面取消百分制等规定格外吸引人的眼球，甚至有媒体把这十项规定的征求意见戏称"十项军规"。
全面取消百分制、不留书面家庭作业。一个是从评价体系上的减负，另一个则是拿实际负担开刀。按理说，这两条最新出台的小学生减负规定都很"实"，但看到新规后，不少家长却还是觉得有点"虚"。这种"虚"，更多的来自他们对于"升学压力"的清醒认识。
国家教育发展研究中心基础教育研究室主任汪明:要有一些治本措施，减少课程内容、降低教程难度、开展综合评价，真正要能够取得比较好的效果还需要从整个我们制度改革当中寻找一条出路，第一就是我们中小学校教育质量的评价，还有一个就是我们的考试招生制度。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2017-09-27
如果按照分数段来说，90分以上是优秀，80-89是良好，而70-79是中等，60-69是及格。
计算方法：
1、专任教师德、能、勤、绩加调控分计算（各类活动获奖调控分最高限计3分，即第五款1—2项。）
2、质检年级中心将根据教学的变化情况按照县的系列方法对教师进行系列评估。非质检年级中心将根据所有质检年级的学生在县考试中的合格率、优良率的平均数确定合格率、优良率。
3、学校领导系列评估：主任、校长按学校所有教师优秀、合格、平均分评估折合计分，任课的校长、主任再按任课评估分数就高不就低。
4、各学校班级学生数以县入学籍人数为准，计算成绩时不再去掉10%。
计算方法：
1、专任教师德、能、勤、绩加调控分计算（各类活动获奖调控分最高限计3分，即第五款1—2项。）
2、质检年级中心将根据教学的变化情况按照县的系列方法对教师进行系列评估。非质检年级中心将根据所有质检年级的学生在县考试中的合格率、优良率的平均数确定合格率、优良率。
3、学校领导系列评估：主任、校长按学校所有教师优秀、合格、平均分评估折合计分，任课的校长、主任再按任课评估分数就高不就低。
4、各学校班级学生数以县入学籍人数为准，计算成绩时不再去掉10%。
第2个回答 2008-03-06
90~100优秀
70~89良好
60~69及格
70~89良好
60~69及格
第3个回答 2008-03-06
90-100优
80-90 良
60-80 差本回答被提问者采纳
80-90 良
60-80 差本回答被提问者采纳
第4个回答 2023-10-05
共和的历史
最早的共和政治体制可以追溯到西亚的阿卡德（Akkad）。最著名的古代共和国，则是公元前509年建立的罗马共和国。在现代民主制度出现之前，还有许多国家采用共和政体，比如说中世纪的威尼斯共和国。这也说明，“共和”未必一定是“民主”的。
在古代，虽然共和名义上是所有公民共享的制度——这还不包括没有公民权的奴隶，但实际上则多是贵族共和。在这些共和国里，只有贵族才有参政的权力。罗马共和国就是这样一个例子。
现代共和制度则强调所有公民的参与国家的法律制定，政策制定和执行。当然参与的过程可能是直接的；或者间接的，比如通过代议制民主。在现代，共和国家的首脑通常仅为一人，总统。但有一些例外，例如瑞士，她有一个七人委员会作为国家首脑，称为瑞士联邦议会，还有圣马利诺，国家首脑的位置由两人共享。
最早的共和政治体制可以追溯到西亚的阿卡德（Akkad）。最著名的古代共和国，则是公元前509年建立的罗马共和国。在现代民主制度出现之前，还有许多国家采用共和政体，比如说中世纪的威尼斯共和国。这也说明，“共和”未必一定是“民主”的。
在古代，虽然共和名义上是所有公民共享的制度——这还不包括没有公民权的奴隶，但实际上则多是贵族共和。在这些共和国里，只有贵族才有参政的权力。罗马共和国就是这样一个例子。
现代共和制度则强调所有公民的参与国家的法律制定，政策制定和执行。当然参与的过程可能是直接的；或者间接的，比如通过代议制民主。在现代，共和国家的首脑通常仅为一人，总统。但有一些例外，例如瑞士，她有一个七人委员会作为国家首脑，称为瑞士联邦议会，还有圣马利诺，国家首脑的位置由两人共享。
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