为什么说桑代克是教育心理学之父?

如题所述

桑代克对于美国教育心理学发展的贡献,不仅在于他开创了动物学习实验与教育测验,从而为美国教育心理学的发生、发展奠定了基石,更重要的是他创建了一个教育心理学的完整体系,从而奠定了美国教育心理学的基本内容,使教育心理学正式作为一门独立的学科,从普通心理学、儿童心理学与教育学中分生出来。
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第1个回答  2018-10-21
因为教育心理学是桑代克创立的
教育心理学作为独立学科诞生的标志是1903年桑代克的《教育心理学》。
桑代克立志于用准确、精密的数量化方法研究和解决有关学习问题。1903年,他写成《教育心理学》一书,后来扩展为三卷本的《教育心理学》,并于1913—1914年出版。在该书中,桑代克创建了一个教育心理学的完整体系,从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位,标志着教育心理学的正式诞生。
而桑代克的主要贡献之一就是创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科。因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人。
第2个回答  2012-09-30
因为他系统的提出了这门学科和概念以及应用 为了纪念他的贡献所以这么说的
第3个回答  2012-09-23
爱德华·李·桑代克(Edward Lee Thorndike 1874.08.31—1949.08.09)美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。他提出了一系列学习的定律,包括练习律和效果律等。1912年当选为美国心理学会主席,1917年当选为国家科学院院士。····他是第一位提出教育心理学概念的人并把教育心理学独立出来,首发了第一本教育心理学著作《教育心理学》,由此奠定了他的教育心理学之父的地位。
第4个回答  2021-01-21

桑代克

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