这段时间在贴吧上闲逛，发现本吧里有一种很普遍的现象，就是很多人在这上发言都是一些不支持山西大学的言论，当然，每个人有每个人的想法，我们谁也无权干涉，只是想发表一下个人看法。 山西大学不是211高校，这是大家众所周知的事实。很多人也都以此为话题，说山西大学并不是什么好学校。但我想问一下，你知道211到底是什么性质吗？211的主导精神是这样说的：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。这就说明，211工程学校并不完全都是重点大学，而是根据国家需要重点建设的一些大学，所以说，并不是211高校就是好的高校，相反，经过这么多年的建设，仍然有一些学校达不到重点的要求。况且根据国家政策，这些学校很大方面是考虑了地域性的原因，所以并不意味着他们全部都是顶尖的大学。我想很多同学也知道当时山西大学未被评为211工程院校的原因，除了客观方面，由于我们缺少工科专业，并不是很适合山西的发展方向，所以没有当选也是情有可原。但是不是211并不意味着我们就不是一所好的大学。教育部也不是完全不眷顾山西大学，我们现在不也是教育部与省政府共同建设的大学吗？ 也有人质疑山西大学的排名，但从2007年网上广为流传的三个排行榜来看，我们分别排在72位，63位和53位，在全国2000余所高校中，我们不管从个体还是平均排名来看，进入前80名是必然的，你还在质疑它的权威性吗？当然，看这些排名也许只是片面地进行分析，我认为看一个大学的好坏还有一方面就是看它的进步速度，在三个排行榜上，我们不管是从各项指标的得分还是排名都比2006年上升了很多，这难道不是一种进步吗？如果你觉得一个排行片面，那这些排行的评测指标统统加起来还不足及形容一个大学的各个方面吗？另外，你知道山西大学的文学，法学，哲学，历史学，教育学，经济学，管理学这7个学科大类所组成的社会科学类在全国排名多少吗？我想很多人没有关注过，我可以告诉你，第22名，你觉得惊讶吗？但这就是事实。 还有人说山西大学建设的不好，我觉得你应该多出去走走，没有调查就没有发言权，没有对比也没有发言权，要知道我们每年国家仅仅给拨款3000万左右，剩下的资金怎么办？只能自己筹集。但我们看到了，不仅文科楼起来了，文体馆起来了，而且现在理科楼也起来了，教师高层也起来了，这说明我们的领导并没有对我们空许诺什么。或者你说太原的环境不好，山西大学的环境不好，我很想问问那些说天空每天都是灰的同学，您是不是有点儿太夸张了？至少我还是经常能看到太原的蓝天的。我们是比不上其它地方的空气质量，但是你也应该看到，太原市也在逐步的治理，山西大学也在越来越美。我想肯定有很大一部分同学还没有完完全全的了解过山西大学的每一个角落吧，你知道新的研究生院在哪儿吗？你知道办公2号楼在哪儿吗？你知道管理学院，经济与工商管理学院，政治与公共管理学院的区别吗？你知道还有一个物业广场吗？我想很多人不能完整地回答出来吧.你难道想将这个遗憾带到毕业吗？说实话，每次当你经过渊智园前的林荫路，穿越山西大学堂的仿古大门时，你就没有被某些东西所打动吗？确确实实我们的学校每天都在发生着一些变化。要知道我们这接近2000亩的校园面积能够让多少学校的同学羡慕？ 也有人说山西大学的老师不好，请你问问自己，即使老师再不好，为什么还是有同学考90多分？为什么有同学能够把这门课所学的东西运用的游刃有余？如果你每天沉溺在吃饭睡觉上网的三点生活中，自己都不求上进，即使再好的老师教你，又能怎样？大学里翘翘课是很正常的，但是如果一学期连老师面儿都没见过，你又有什么权利对老师做出评价？有很多同学都夸奖过我们学校的学风，如果你每天睡到日上三竿后，你又怎么会体验到图书馆排队占位的独特风景呢？不要每天在网上挂着说没人学习，真正学习的人又有几个会成天上网呢？ 要知道，山西省唯一的一个国家重点实验室量子光学与光量子器件实验室在我们的山西大学，山西省唯一的国家大学生人文素质教育基地在我们的山西大学，我们的科技哲学专业在全国排名第一，我们拥有物理学国家基地，我们还拥有两个教育部重点实验室。我们有山西省数目最多的硕士点，有山西省数目最多的一级博士点，我们去年获得国家科技贡献奖二等奖，跟我们共同上台领奖的全是中国一流的高校，这些你都了解吗？ 先说这么多吧，只是发表了一些自己的看法和意见，也许比较片面。但是我想提醒大家一句，一个学生应该对他的母校有最起码的尊重。
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