第1个回答 2012-04-28
一. 理解双基，掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记，要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”（元素、原子、质量）。对双基不仅要正确理解，更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。
二. 了解物质性质 。在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。
三. 重视实验，培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论，因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。
四. 注重学法，提高学习效果
1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。
3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。 总之，看书的程序可概括为：“整体找部分找整体”，即整体感知，部分探索，整体理解
4、要定期整理归纳所学知识，注意纵横联系形成知识网络。元素化合物知识虽然繁多、零碎，但根据彼此之间的联系可以以某物质为中心将其联系串成一个知识网络，使零散的知识系统化、结构化，条理化。
第2个回答 2012-04-28
一、从课本入手，把书上的基础知识弄明白
二、总结每单元的重难点知识，体会知识间的联系
三、多做练习，练习时专题专项训练
第3个回答 2012-05-04
这个没什么高招的，从我的经验来看就是疯狂做题，只有实战才能知道哪里薄弱，到最后知道把有些题一眼能看出答案那才叫真正的掌握了。除此之外我还想建议的就是一定不要脱离课本，要想做题做的又快又对只有在把课本上的知识熟记在心的前提下才能实现的，所以一定要抓住基础。总之，一是要勤奋，二是要踏实，三是要讲究效率。抓住这三点，每科提高20分都是很容易的。希望我的回答对你有所帮助，望采纳，如有更多理科方面的问题，请留言。
第4个回答 2012-04-28
把化学方程式背下来，就差不多了
第5个回答 2012-04-28
把教材背一遍，差不多了