第1个回答 2012-10-22
看你的学生认知程度,认知层次,确定你的教学目标!
第2个回答 2012-10-22
一般分:知识目标,能力目标,情感目标
第3个回答 2012-10-22
现在应该是学习目标了,以学生为出发点了,教学目标是教师为主的
第4个回答 2012-10-22
从故事上去讲解数学,多利用应用题去给学生一个新的了解与见识。且在从理论上跟实际上具有更好的分辨,让孩子们可以从小事情上懂得计算,熟悉算术,几何图形的摸索。
第5个回答 2012-10-23
一般分:知识与技能、问题解决与数学思考、情感与态度四方面。具体情形应根据课标和本班学生情况而定。