职业生涯规划书

Question

大学本科 会计

急啊，谢谢
大学本科 会计
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Answer 1

最新大学生职业生涯规划书范文：流程与主要内容
　　大学生要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每一个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：
　　1、 自我评价
　　也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
　　2、 确立目标
　　确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
　　3、 环境评价
　　职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
　　4、 职业定位
　　职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
　　5、 实施策略
　　就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
　　6、 评估与反馈
　整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
　　由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
　　职业锚对大学毕业生职业规划的启示
　　职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出，要想对职业锚提前进行预测是很困难的，这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的，它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。
有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么，直到他们不得不做出某种重大选择的时候，一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚)，这个模式或职业锚会告诉此人，对他或她个人来说，到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚：
　　1、技术或功能型职业锚
　　具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。
　　2、管理型职业锚
　　有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自己有资格获得管理职位，是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力)；(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力)； (3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。
　　3、创造型职业锚
　　有些大学生有这样一种需要：建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。
　　4、自主与独立型职业锚
　　有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着，他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为，当一个人在某家大企业中工作的时候，他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而，他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向，而是决定成为一位咨询专家，要么是自己独立工作，要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。
　　5、安全型职业锚
　　还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障，他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可观的未来生活。这种可观的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说，如果追求更为优越的职业，意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话，那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说，安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作，因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。
　　职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示：
　 首先，职业生涯规划要进行自我定位。
　　自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。

　　其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。
　　当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的"一业定终身"的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
　　再者，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
　　从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：① 职业准备期 ：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色；② 职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。③ 职业适应期 ：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④ 职业稳定期 ：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤ 职业结束期 ：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。

大学生职业生涯规划的步骤

大学作为大学生职业生涯规划的第一站，大学生在这里该如何对他们的职业生涯进行规划呢？可以考虑以下几个步骤：
1.确定志向
志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说：志不立，天下无可成之事。立志是人生的起跑点，反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以，在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯中最重要的一点。
2.自我评估
自我评估的目的是认识自己、了解自己。因为只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳抉择。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式方法和道德水准等。
3.职业生涯机会的评估
职业生涯机会的评估，主要是评估各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。环境因素主要包括组织环境、政治环境、社会环境及经济环境。每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境便无法生存和成长。所以，在制定个人的职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等。只有对这些环境因素充分了解，才能做到在复杂的环境中避害趋利，职业生涯规划才具有实际意义。
4.职业的选择
职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败，因此，职业选择对人生事业发展十分重要。如何才能选择正确的职业呢？至少应考虑以下几点：
(1)性格与职业的匹配；
(2)兴趣与职业的匹配；
(3)能力与职业的匹配；
(4)内外环境与职业的适应。
5.职业生涯路线的选择
在职业确定后，往哪一路线发展，此时要作出选择：是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展……由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。因此，在职业生涯规划中，需作出抉择，以便自己的学习、工作以及各种行动措施沿着自己的职业生涯路线或预定的方向前进。职业生涯路线的选择需考虑以下三个问题：

(1)我想往哪一路线发展？
(2)我能往哪一路线发展？
(3)我可以往哪一路线发展？
对以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。
6.设定职业生涯目标
职业生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，视野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。只有树立了目标，才能明确奋斗方向。目标犹如海洋中的灯塔，引导自己避开险礁暗石，走向成功。
目标的设定是继职业选择、职业生涯路线选择后，对人生目标做出的抉择，是以自己的才能、性格、兴趣、资源等信息为依据的。目标通常分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年，短期目标又分日目标、周目标、月目标、年目标；中期目标一般为三至五年；长期目标一般为五至十年。
7.制定行动计划与措施
在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。例如，为达成目标，在工作方面，你计划采取什么措施来提高你的工作效率；在业务素质方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能来提高你的业务能力；在潜能开发方面，你将采取什么措施等，都要有具体的计划与明确的方法，以便于定时检查。
8.评估与回馈
俗话说：计划赶不上变化。影响职业生涯规划的因素诸多，有的变化因素是可以预测的，而有的则难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就需要不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；职业生涯路线的选择；人生目标的修正；实施方法与计划的变更等。

Answer 2

财务会计职业生涯规划书
　　人生因为有梦想而精彩，一个人有梦想并且不懈的追求的人，才能有亮丽而耀眼的人生。高尔基曾说过：“人必须像天上的星星，永远很清楚的看出一切希望和愿望的火光，在地上永远不息的燃烧着的火光。”
　　我是财务会计的一名学生，这个专业是我校的龙头专业，对于技能我已掌握了基础，我不会半途而废，我会勇往直前。我会继续学好、学精、学深，我有一个健康的身体，我有自信，有坚忍不拔的毅力，有吃苦耐劳的精神，最重要的是我学习任何知识能够有一丝不苟的态度。我是学会计的，对于这方面技能自然是我成功就业的第一步，对于第一步扎实的基本功是必不可少的，所以我会用在校期间的一分一秒去学校、实践。
　　认识自我（一）兴趣分析
　　<1>个人已有兴趣
　　对个人理想情有独钟；
　　喜欢阅读财务类书籍；
　　喜欢参加社交活；
　　<2>专业要求的兴趣
　　珠算；
　　快速点钞；
　　书法；
　　计算机操作；
　　财务类书籍阅读；
　　<3>应培养的兴趣
　　珠算；
　　快速点钞；
　　书法；
　　计算机操作；
　　财务类书籍阅读；
　　(二)性格分析
　　<1>个人性格特征
　　每个人都拥有一份属于自己独特的东西，那就是性格。我们这一代性格个性张扬，喜欢表现自己，我的性格比较活泼、开朗、喜欢从苦中寻找快乐。我不轻易佩服谁，但我喜欢听从别人给我的建议和意见，因为这样才能更好的完善自己，由于我爱说爱动，比较能和同学相处，能够很快的适应陌生群体。
　　<2>专业要求性格
　　有正确的人生观和价值观，够稳重够细心，粗心可是做财务的大忌。
　　<3>怎样调试性格
　　多进行一些个人理财，提高稳重、细心处理事务的能力，在今后的学习生活中以及工作中不断改善。
　　(三)能力分析
　　<1>个人具有的专业能力
　　快速点钞；
　　珠算；
　　计算机操作；
　　<2>专业要求的能力
　　熟悉财经税收法则，熟悉使用财务软件；
　　有较强的文字写作功底；
　　计算机操作；
　　<3>应增强的能力
　　熟悉财经税收法规，熟悉使用财务软件；
　　提高加强文字写作功底；
　　计算机操作；
　　<4>应具备的职业素质
　　爱业、敬业、守业；
　　一技之长；
　　业务娴熟；
　　心地善良；
　　自信；
　　能够吃苦耐劳；
　　健康的身体；
　　聪明的头脑；
　　动手的能力；
　　工作的热情；
　　<5>应具备的心理素质
　　三思而后行和审时度势的心理素质；
　　<6>身体素质
　　坚持体育运动；
　　以上的基本能力和素质是培养一个人各方面素质的基础，只有充分的掌握这些素质和能力，具备这些素质和能力我才能够更好的在社会上找到一个很好的立足之地。
　　条件分析（一）家庭分析
　　我是在一个平凡的家庭出生，家里的经济条件一般，加上我的英语和数学不怎么理想，所以在毕业后不考虑往专升本，我现在专业课学的还可以，每次考试都能取得一个不错的成绩，所以我对会计有很大的兴趣想深入的探索其中的奥妙，也很想学好这门课程，家里人对我说过只要我在学校期间能把会计证拿到手就能够把握安排到正式的医院里面上班，比在一些私营企业里面上班有更好的保障，同样的问题让我想一想，如果没有会计证这个硬件，又有哪家国有单位要你呢，于是我把目标定在将来考取中级会计师的职称，我相信凭借自己的努力我一定能做到的。
　　（二）形式分析
　　在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求，而中级会计人员特别是注册会计师也明显的供不应求。
　　但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
　　（三）职业资格证分析
　　<1>专业所要求的资格证书种类
　　珠算四级证、会计电算化证；
　　会计从业资格证、会计技能操作证；
　　会计专业技术资格证书（即会计职称）；
　　会计初级（助理会计师）、会计中级（会计师）；
　　高级会计师、注册会计师、会计上岗证；
　　<2>个人准备取得的资格证
　　珠算四级证、会计电算化证；
　　会计从业资格证、会计技能操作证；
　　会计专业技术资格证书（即会计职称）；
　　会计初级（助理会计师）、会计中级（会计师）；
　　高级会计师、注册会计师、会计上岗证；
　　<3>何时如何取得
　　一年级：珠算四级、通过基础会计考试，措施：认真听好课，合理安排课余时间，认真对待等级考试。
　　二年级：会计电算化、会计从业资格证，措施：认真听好课，合理安排课余时间，多阅读财经类书籍，参加校内各种活动锻炼自己，增强组织能力和人际关系。
　　三年级：会计技能操作证、会计上岗证，措施：多查阅财经金融方面的书籍，检验自己的知识技能。
　　工作后五年内：会计专业技术资格证书，初级会计，中级会计资格证书，措施：熟悉财经税收法则，熟悉使用财务软件。
　　工作后十五年：高级会计师，注册会计师，措施：累积财务工作经验，定期参加技能培训。
　　未来规划及实施成功属于有准备的人，在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要确立长远的发展目标，从个人兴趣爱好，思维方式，知识结构等多方面进行全面分析，制定并不断完善学习规划。
　　<1>在校期间
　　首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，要和师哥师姐们进行交流，一年级学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。
　　到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，主动加深专业课程的学习，这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间，我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些《财经法规》这类的书籍，还有有关金融方面的书籍，寒暑假我还会坚持打假期工，增强自己的能力。
　　到了三年级，上学期还是很关键的，因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后，强化求职技巧，积极参加各种招聘活动，参加面试，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。临近毕业，假期里我同样的还会做假期工，增强提高自己的社会阅历。
　　毕业以后，我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的最佳方法，所以我为自己制定了一天道路，通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅，进入正式单位跟随师父学习三年，作为学习我愿意干不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我学到的东西越多，最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。
　　<2>毕业后三年内
　　在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。
　　<3>毕业后5~10年
　　要针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
　<4>毕业后十年以后
　　通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。取得高级会计师、注册会计师证书。通过自己的努力，不断发展，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做cfo。
　　<5>学业进修
　　1.准备进修何种专业
　　准备进修财务会计专业，为以后争做ceo做准备；
　　2.采取何种途径
　　通过运用日常积累的丰富知识技能，参加报考成人高等教育进修，国家承认学历；
　　后记左拉曾说过：“生活的道路一旦选定，就要勇敢的走到底，绝不回头。”
　　规划终究只是规划，有了规划而不去行动，不去实施，那就只是空想。我一定会去行动，而且是从现在就开始行动。我的职业生涯规划是我人生起点的航标。通过这次设计规划活动我明确了学习的目标，树立了职业理想，我将会努力学习，勇于实践，实现我自己的宏伟目标，去开创属于自己的一片职业生涯天空！

Answer 3

Answer 4

Answer 5