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语文六年级上册穷人一课“自己为什么也不知道要这样做”的原因是
ぃ
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推荐答案 推荐于2017-09-11
”.因为“出于她善良的本能和母性”,所以难能可桑娜自己也不知道为什么要这样做;
“这样做”指的是“抱回邻居家的孩子”.因为“出于她善良的本能和母性”,所以她自己也不知道为什么要这样做;“非这样做不可”的意思是“必须要这么做”,她觉得“非这样做不可”是因为“她很善良”。从这句话我们可以看出桑娜是个“善良贤惠”的人。
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其他回答
第1个回答 2012-11-04
因为5个孩子已经够丈夫受了,现在有天了2个孩子。。。。。
第2个回答 2012-10-02
因为这是隐藏在桑拿心中的潜意识,一瞬间爆发~~~~~~~~~~
第3个回答 2012-11-16
是因为桑娜很善良。老师讲的
第4个回答 2012-11-09
因为桑娜她心地善良
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六年级上册
第九课《
穷人
》中写出桑娜心里矛盾的两个句子...
答:
“她的心跳得很厉害”:是因为她把孩子抱回家,没和丈夫商量;“
自己也不知道为什么要这样做
”:是因为她善良的本性,要求她这样做的;“但是觉得非这样做不可”
的原因是
:桑娜很善良,她觉得孩子们不能与已经死去的妈妈呆在一起。
六年级上册语文
课本第三单元的重点句子有哪些
答:
“
不知道为什么要这样做
”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心
穷人的
善良品质。②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?
自己的
五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍
我的
!那也活该,我自作自...
六年级上册语文
课本中,你做喜欢哪
一课
?
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答:
"这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过
自己的
日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。虽然这些话只是由几个简简单单的字词组成的,但却能体现他们的善良本性。
穷人
拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,去帮助别人,让世界更美好!
我
...
六年级上册语文
,第9课《
穷人
》,主要内容。
答:
“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出
穷人的
高尚品质。文章中运用多种形式描写人物的心理活动。直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德。课文按照事情发展的顺序可以分为三段。第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫...
穷人是
几
年级
课文
答:
《
穷人
》是
六年级上册语文
教材中的一篇课文。原文:渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上...
六年级语文
《
穷人
》教案
答:
(教师要充分相信学生,培养他们的自主能力、合作兴趣,乐于探究的能力。)三、直奔中心,激发想象 学生读8~11自然段,划出描写桑娜心理活动的句子。1、指名读划的句子。2、出示课件 她的心跳得很厉害,
自己也不知道为什么要这样做
,但是觉得非这样做不可。学生针对“桑娜觉得非这样做不可”,谈
自己的
...
六年级上册语文
《
穷人
》中描写桑娜性格的句子
答:
“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病.唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”(表现了桑娜有同情心)4,桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,
自己也不知道为什么要这样做
,但是觉得非这样做不可.(表现了桑娜的善良)希望可以帮到你.
六年级
课文《
穷人
》教学反思
答:
教学效果不好主要原因还是我在课前没有仔细地研读教材,虽然这是一篇老教材,
我也
比较熟悉,但是,这篇课文的教学我没有找到最优的教学方法。这篇课文
我应该
反反复复地读,读出新意,读出味道,这样教学的时候才能水到渠成,事半功倍。
六年级
课文《
穷人
》教学反思 篇2 《穷人》这篇课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写...
穷人
桑娜的心理描写200字?
答:
《
穷人
》心理活动扩写 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得厉害,自己
也不知道
为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
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