我是一个中学教师，很想从网上了解一些有关学生不愿学习的原因，有谁能较为清楚地告诉我，再次深表谢意！

Question

学生不愿学习表现在：不愿做作业；不愿多看书；不愿多花时间在学习上等等。

Answer 1

不能认识到不努力学习的后果，没有良好的自制能力，需要配合家长一起督促，在这个凭着证书说话的国度不认真学习会像蝴蝶效应一样波及到之后漫漫人生路。追问

请问什么是蝴蝶效应?谢谢您前面的回答。

追答

对于这个效应最常见的阐述是：“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。”引用在这里的意思是你的学生现在不努力上进，这看似是一件小事儿，可能造成之后的人生路多艰难。
让他们意识到这点很重要，还可以告诉他们父母的艰辛不易，制造那种暗暗下决心的气氛~~

Answer 2

同感，我也教中学
1，我们的教材都若干年没变！说的素质教育、学以致用等等，其实你想，那些三角函数、复分解反应、牛顿第三定律等等，你不是做老师的话，你还能用在哪里？世间除做老师和科研的人还有谁去用？占百分之几？为什么很多人小时成绩很好，工作了都说“那些全交给老师了”到底读书有用吗？！
2，这些非常枯燥乏味的东西，又要我们按时完成教学任务。没照本宣科又能怎样？顶多不是用些多媒体手段，但还是那些考试后都用不到的东西！
3，孩子的天真、自由、追求快乐的个性是正常的，不能以我们大人的眼光和意愿强加给他们。城市很多孩子都父母被折腾成老头样！早早失去了美好的童年！专家看到这点就提醒“减负”，也有很多理由的。
4，当今年代，知识的多元化、知识的爆炸年代里，孩子不限于课本学习很正常，他们很多能自己在网上学到东西（除迷恋游戏、网聊、电影的外），有的孩子网上收获甚至令我们感到意外

总之，这是社会问题，学科弊端问题！

Answer 3

这位老师，您好！我也是一名初中生，我也会有不爱学习的一面。我觉得吧，像我们这个年龄的小孩，是属于什么东西都懂一点，可也不会全都懂。会比较关注学习以外的事，例如恋爱啊，烦恼啊什么什么的，十分单纯。自然不会想到学习的用途，对自己以后的前途的帮助等等吧。 我觉得如果您能在课上，把我们这些小大人心里想的东西都结合上您的课程里，我猜你的学生会体会到学习的快乐，只靠书本枯燥的内容，他们应该不会有兴趣的，毕竟我们这个年龄想知道的事情是那么的多。也是叛逆期的症状。希望你能与他们用心交流！追问

刚才您说叛逆期，我当怎样去对待他们这群可爱而又淘气的“祖国未来”呢？

Answer 4

学习累