想找到学习英语的方法

如题所述

其实,对于一个母语不是英语的人来说,学英语,特别是书面英语,即英语的读写能力一定要找一个本国的老师来教,找母语是英语的老师只能练下口语和听力。让外教来教英语没有什么实质性的作用。特别是对于基础比较薄弱的,又不是想短期内提高口语的学生来说请外教只是是花冤枉钱了。就我个人学习外语的体会,任何一门外语的学习,无非就是先把基础打牢,然后再提高。基础无非是两方面:一个是语法;一个就是一定的单词量;语法很重要,因为这个主要是让你熟悉另一门语法的说话的规则,俗话说:“没有规矩不成方圆”。我们每个人在讲外语的时候,实际上就是把自己的母语转化为外语的过程,这个过程实际就是翻译的过程。但每种语言都有自己的一套规则体系,即我们所说的语法。如果你不知道自己的母语和外语的语法的不同,当然就会无意识中用自己母语的语法规则去转化成外语,显然就会出错了。所以,语法很重要,知道了外语的语法规则,就会有意识地去按照这套规则去表达自己的意思,正确率当然就高了。打个比方,就好像,我们中国是靠右行驶,但外国是靠左行驶。如果你不知道,你就往往会犯错误。很多语法没学好的人,往往学英语得不到要领就是不懂外语的语法规则,所以,常常碰壁。再有,就是一定的词汇量了。语法就好比是一栋房子的框架,剩下的就是往里面填砖了。词汇就好比是里面的砖块了。词汇量的重要性就不再说了,因为大部分人都清楚,而且把其在学英语的地拉抬高了。所以,在这里,就没必要来讲了。其重要性大家都知道,主要的难点在哪里呢?是单词的记忆。个人认为,这个要分两步走。对于基础比较差的人来说,基础的词汇量的记忆主要就是死记硬背。有很多人会说,你这是什么方法嘛,笨办法,死办法。的确,相比到目前为止出现的各种各样的方法相比,这是最原始的,也是最笨的方法,但我觉得这是最有效的方法了。对于一个英语为零的人,必须有一定的基础词汇量,而所有的单词都是由26个字母来排列组合的,这其中有什么规律呢?既然基础的单词没有规律,那我们也只能死记硬背了。难道没有规律的东西,硬弄出什么规律来吗?即使是弄出了所谓的这方法,那方法,都是歪门邪道。在社会上刮一阵风过去了,它就销声匿迹了……今天看电视,是张杰在南京的一个讲座,关于记单词的,他出了一套《单词不用记》,电视中的他手持着话筒,很有激情地对台下那么多想学英语的,都来取经的学生说:河马英文单词是hippo,单词不用记这样教你孩子记: hi河马屁屁(PP)好圆(O).类似的还有:business――生意
分析:bus――公共汽车;in――在里面;e――“鹅”的拼音;ss――外形像两条蛇。
记忆:在一辆公共汽车里面,有一只鹅和两条蛇在谈生意。你说,这种教人记单词的方法真是太滑稽可笑了!因为这样完全是没有规律,反而是每记一个单词要去按照他的那种想法去联想,岂不是更累,更花时间么?这种旁门左道,记一两个单词还可以,如果是每个单词都这么记的话,我想你真得是不用去记单词了,而且,更不用去学什么英语了。这种小丑人物竟然还活跃在英语的舞台上,他自己一个人在那里发疯就好了,还要教台下那么多人跟他一起继续小丑么?这种人真是要教别人误入歧途了。举这么个例子,就是要大家明白,基础的词汇是靠每天脚踏实地地一点点积累起来的。接下来,如果是对于一个已有一定量的词汇的人来说,单词的记忆就可以采用词根,词缀记忆法了。为什么这个可以称作方法呢?因为词根和词缀是有特定的含义的。这是有规律的,所以能称之为方法。这个不是旁门左道了。这个只适用于有一定的词汇量的人了。为什么呢?因为如果连词根你都不会写,不知道什么意思,怎么能利用词根+词缀去组合不同的单词呢?
上面说得是学英语的方法。而对于基础比较差的成人来说,学英语什么方法比较合适呢?成人不同于小孩子,有十几年的全日制的学习时间和学习环境。那么,我们无非还是从两个方面去突破。首先,语法是基础,这个必须要学会。很多人现在英语学不好,最主要的就是英语语法没学好。语法这个东西,不是靠死记硬背的。就算是你能把语法书倒背如流,也没用,因为语法不同于单词,语法主要是靠理解的,只有理解的,你才会用。否则,看一遍,两遍,三遍……都只是枉然。找一个好老师,把语法先理解透了。我的很多学生都属于这种情况。所以,一般地,我去了就说,你先把别的都放下,先跟我把语法弄懂了再说。对于语法,我的建议就是找个好的老师+好的语法教材=理解语法。关于教材呢,我强烈不建议学生去买薄冰的语法,一个是贵,一个主要是杂乱无章,不成体系,反而越看越糊。而事实上,这个语法书好像还最多人知道,买得人最多。唉……广告做得好的大部分都不是好的……。然后就是单词了。这个最好是别买单词书来记,还是通过课文吧。对于基础比较差的学生,我建议的教材就是新概念英语教材了。也不是说这套教材编得多么地好,多么地道。只是这套书的单词量比较多,而文章的篇幅相对来说比较短。这样的特点比较适合成人,因为成人学英语的时间相对来说就不多。而且一定要坚持一册一册地来学,因为这样的话,你就不会慢慢提高你的词汇量了,而不是东学一本新概念,西学一本剑桥英语,这样就会做重复的无用功了。没有必要……
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第1个回答  2012-08-03
一、严肃对待课本规定的内部实质意义,大略掌握基本的语法知识、单词。
  二、课下完成作业后,挑选一套英语灌音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、拿获”三过程中的关键过程:拿获。
  三、在完成了“学好课本”的目标以后,要有“先人一步、捷足先登”的思想,就是挑选一条适应于你自个儿的学英语的近路、譬如利用做完课业闭目养神的歇息时间训练听说,在没察觉中便会说众多地道的英语句子。一年后你忽然发觉你已远远走在其他同学前面了。
四、为了对付考试,你要常常多做几套试题。你会认识到,你会说的那一些句子能非常管用地帮你应对五花八门的考试题。
五、务必具备自觉实践的认识,捕获一切机缘多听多说,在实践中不断修正不正确,并坚持不懈,水准能力增长。
六、额外多看课外读物也不失是为一种好办法。
总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的方法。
祝学习成功!
第2个回答  2012-08-02
一、每天“读透”一篇阅读理解,就是不放过一个单词和句子,才能真正掌握英语。
二、每周“熟背”一篇作文或完形填空,做到能背诵能默写。
三、每天朗读30分钟“必不可少”保持一年。
四、每天务必背半个小时的单词,包括复习和背新的单词,不断扩大词汇量。。
五、一天多次朗读英语,利用零碎时间,一次只需3-5分钟。
六、收集难题,错题,抄写在一个笔记本上,保证每天快速复习一遍。
七、疯狂抄写课文,同时大声朗读。
八、多读,多背小短文。
九、要练习三快,快读快听快写
十、增加“三量”——“入耳量”,“入眼量”,“出口量”, 每天苦练 。
每天花在听、说、读、写上的时间不少于1-2个小时!
加油!请采纳谢谢。。。。。本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2012-08-02
1、增加自己的阅读量。积累单词。
2、常记英语单词跟词组。
3、常看看别人写的好英语作文。
4、借鉴别人的优点,取长补短。
第4个回答  2012-08-02
我的英语老师逼我们每天口译,你现在学的哪本书都可以翻译,而且要每天必需翻译,另外每天要多记单词
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