在上课的时候怎么样才能跟上老师的思路呢？

Question

如题所述

Answer 1

一、“超前思考，较为听课”

什么是“超前思考，较为听课”？简易地说，便是同学们在上课的时候不但要跟随老师的思路走，还需要争取走在老师思路的前边，用自身的思路和老师的思路开展比照，进而发觉不同点，提升自身的逻辑思维。例如在复习中，对自身搞清的问题和搞不清的实现归类，在课堂上可以把时间精力关键放到自身搞不清的问题上。

那样，老师每授课一个问题，学员们就理应马上积极地去思考，积极地寻找答案，随后和老师的解释开展较为。根据超前思考，可以把注意力集中在对这种“难题”的掌握上，确保“好钢用在刀刃上”，进而防止了没有核心的泛泛而听。根据将自身的思考跟老师的解读做比较，还能够察觉自己对新专业知识掌握的不当之处，立即清除专业知识的“安全隐患”。

二、同歩听课法

有一些学员在听课的全过程中常常遇到如此的问题，例如老师讲到一道难以的题型时，学生们听课的思路就“卡壳“了，没法再紧跟老师的思路。此刻咋办呢？假如“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个主要问题，学生们应立刻伸手提出问题，争得让老师表述得在深入些、搞清楚些。假如“卡壳”的内容是公式计算、定律、基本定律，而接下来就需要用它去解决困难，这样的事情下大伙儿理应先认可老师得出的结果（公式计算或基本定律）并不是再次听下来，先把问题记录下来，到课后练习再渐渐地搞懂它。

优秀生的听课方式是：听课时自始至终跟随老师的节奏感，擅于把握住老师解读中的关键字，可以搭建自身的知识体系；与此同时运用老师授课的空隙，猜测老师还会继续讲什么，会如何讲，怎样讲会更好，假如要我而言，我能如何讲。

Answer 2

然后在上课的时候跟上老师的思路，就应该在上课前提前把这节课要讲的内容预习一遍，这节课的知识之后，在上课的时候就很容易跟着老师的思路走。

Answer 3

上课的时候应该集中注意力，可以做到超前思考，对于老师讲解的每一个问题，从书本当中积极寻找答案，可以和老师有一些互动，课前预习，这样就能够跟着老师的思路走。

Answer 4

在上课的时候应该提高自己的注意力和专注力，这样的话才可以跟上老师的思路，不要走私，不要打瞌睡。