交大附中浦东实验

如题所述


交大附中浦东实验高中一本率是多少
交大附中浦东实验高中2019年一本率是81.3%。
交大附中浦东实验高中的师资力量
学校师资力量雄厚,现有在编教职工总数153人,其中,教师中本科及以上学历121人;中学高级教师30人,中学一级教师75人;35岁以下教师20人。
有署级骨干教师11人,区级骨干教师13人,区级学科带头人1名,上海市名师后备2人;有区级学科中心组成员6人。有41名教师参加了华东师范大学研究生课程班的学习,并全部结业。
学校在聚集原浦南、沪东优秀教师的基础上,经过多轮赴交大附中的培训学习,现有区学科带头人、骨干教师13人,校内高级教师32人,中级教师80人,中高级教师占86%。
育人目标
1、人格健全:培养学生具备社会公民的良好品质、社会责任感、集体主义思想和热爱校园的主人翁精神、树立正确的科学观、人生观、世界观,以形成完善的个性人格,成为和谐的社会生活和个人生活的积极建设者。
2、勇于负责:德才兼备是学生培养的终极目标,而勇于负责,对自己负责、对他人负责、对社会和国家负责,是现代社会对人的基本要求。分析目前学生的特点,特别是独生子女政策背景下的这一代学生,如何引导他们超越自我为中心,学会关心他人,勇于负责,是人才培养的基本要素。
3、学有所长:在掌握基本的高中知识技能的基础上,以科技为指向,培养学生具备较为厚实的科学素养和科学探索能力,形成追求科学、追求真理的探索激情;培养理性的批判和质疑的勇气;规范有序、尊重事实的科学实验精神;坚强执着、不畏挫折的意志信念。
以上内容参考百度百科?上海交通大学附属中学浦东实验高中
交大附中浦东实验高中和文建中学哪个好
交大附中浦东实验高中和文建中学相比,交大附中浦东实验高中好。交大附中浦东实验高中是上海交通大学的附属高中,建校时间长,且具有丰富的教师资源,而文建中学建校时间短,许多设备还未完善,所以交大附中浦东实验高中和文建中学相比,交大附中浦东实验高中好
交大附中浦东实验高中有没有住宿?
交大附中浦东实验高中拥有多栋宿舍,是可以住宿的,为4人一间,而且住宿条件和环境较好,其教学口碑较好。交大附中浦东实验高中的相关又是介绍具体如下:
1、交大附中浦东实验高中的办学较有特色:交大附中浦东实验高中以科技特色引领学校发展、以课程建设为核心驱动力,带动整体发展、以合作多赢组建教育共同体,力争创建成为浦东新区实验性示范性高中的基础上,未来3—5年内初步建成具有科技特色的,发挥较强辐射和引领作用的浦东新区优质高中。
2、交大附中浦东实验高中的教学硬件设施较为齐全:交大附中浦东实验高中拥有图书馆、阅览室及DIS理化生实验室、语音专用教室、室内球馆、室外足球场,以及功能强大的校园网、校园音像播放系统和教室多媒体教学设备,各学科专用教室配置先进,设有上海交大附中远程同步网络教室。
扩展资料:
交大附中浦东实验高中的有关介绍:
交大附中浦东实验高中由浦东新区浦南中学和沪东中学两所完中的高中部资源整合,委托上海交通大学附属中学管理而形成的公办全日制中学;
属于浦东新区教育事业在进一步深化管办评联动机制、引进名校资源、加快实现浦东教育以数量扩充向内涵提升的跨越式发展过程中重点打造的“浦东优质教育品牌”。2012年2月,学校被命名为浦东新区实验性示范性高中。
交大附中浦东实验高中升学率以及它的基本概况
交大附中浦东实验高中升学率在当地中学之中的升学率较高。交大附中浦东实验高中的相关优势介绍具体如下:
1、交大附中浦东实验高中的教学设施较好:交大附中浦东实验高中办公综合大楼的西南方向、西北方向,分别是建有6层高的一教学楼、二教学楼,设有80间采光充足、通风流畅的多媒体教室;正中央是办公综合大楼,设有20多间办公室和20多间理化实验室、网络中心等。
2、交大附中浦东实验高中的师资较强:交大附中浦东实验高中的教学推行董事会管理下的校长负责制。交大附中浦东实验高中通过举办丰富多彩的艺术活动,借助艺术的表达形式,使学生潜移默化地感受到了思想品德等教育。
扩展资料:
交大附中浦东实验高中为进一步增强艺术教育的辐射力和穿透力,学校抓住特色做文章,以美术版画特色教育为载体,开展了一系列以美辅德、以美健体,加强美术版画特色教育全方位实施的教育活动。
交大附中浦东实验高中通过版画创作比赛等活动,使校园、教室环境布置更富有艺术气息,更符合学生的个性化生活品味;交大附中浦东实验高中推行董事会管理下的校长负责制。
交大附中浦东实验高中现在是是区重点吗?
截至2021年7月,交大附中浦东实验高中不是区重点。
育人目标:
1、人格健全:培养学生具备社会公民的良好品质、社会责任感、集体主义思想和热爱校园的主人翁精神、树立正确的科学观、人生观、世界观,以形成完善的个性人格,成为和谐的社会生活和个人生活的积极建设者。
2、勇于负责:德才兼备是学生培养的终极目标,而勇于负责,对自己负责、对他人负责、对社会和国家负责,是现代社会对人的基本要求。分析目前学生的特点,特别是独生子女政策背景下的这一代学生,如何引导他们超越自我为中心,学会关心他人,勇于负责,是人才培养的基本要素。
3、学有所长:在掌握基本的高中知识技能的基础上,以科技为指向,培养学生具备较为厚实的科学素养和科学探索能力,形成追求科学、追求真理的探索激情;培养理性的批判和质疑的勇气;规范有序、尊重事实的科学实验精神;坚强执着、不畏挫折的意志信念。
以上内容参考:百度百科-交大附中浦东实验高中
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