间，不是形声字。
汉字是形、音、义的结合体。从形体看，汉字可以分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。
独体字就是只有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。据统计，现代汉字中有90％都属于形声字。
组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。例如用“木”作形旁，可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字。同一个声旁和不同的形旁结合，又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字，例如用“冈”做声旁，可以组成“刚、钢、纲”等读gāng的形声字。
编辑本段形声字
形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。例如：
左形右声：材偏铜冻证骑秧破 .
右形左声：攻颈削瓢放鹉雌故 .
上形下声：管露爸芳崖宵界字 .
下形上声：架案慈斧贡膏凳赏 .
外形内声：固病庭阀园匾裹衷 .
内形外声：闷问闻辫
形在一角：裁 载 栽
声在一角：醛 渠.
懂得形声字的特点，可以帮助我们识记汉字。汉字的结构比较复杂，有些字的笔画很多，一笔一画地记很困难。如果是形声字，只要知道它是由什么形旁和什么声旁组成的，记起来就方便多了。比如“鱼鳞”的“鳞”字，只要记住是由形旁“鱼”和声 .
旁“辩”组成的，掌握起来就容易多了。因此，用形声法简化出来的简化字受到普遍欢迎。如“娜、腥、诺、肉、盏”等繁体字，笔画大多，又不起标音作用，简化成“邮、胶、惊、肤、护”等形声字，大家便于记忆，乐于使用。
学习形声字，还可以利用形旁和声旁辨别一些形似字和同音字，避免写成别字，比如“货物”的“货”和“贷款”的“贷”，它们都是上声下形结构，形旁又都是“贝”，但二者的声旁不同，因此读音也不一样。这样就可以利用声旁把两个字区别开来，而不至于把“贷款”写成“货款”，或把“货物”写成“贷物”了。又比如“根”和“跟”是同音字，声旁都是“良”。但“根”的形旁是“本”，表示这个字的意义与植物有关；“跟”的形旁是“足”，表示这个字的意义与脚或脚的动作有关。利用这两个字的形旁可以区别它们的意义，而不至于把“根本”写成“跟本”，或把“跟随”写成“根随”。
形声字的形旁虽然是表意的，但是它只能笼统地表示事物的类别，不能表示具体的意义；而且，形声字还受到历史文化的制约。随着社会的发展，有些形声字的表意部分出现了“名不符实”的现象。比如“机”的形旁是“木”，可是今天的各种“机”几乎都是用金属制作的，这个形旁在这个字里已经不是原来的意义类别了。形声字的声旁本来是表示字音的，但由于古今语音的变化，有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音。比如“扛、江、杠”的声旁都是“工”，古代都读gōng，但在现在普通话里，这三个字的读音却完全不同。所以，学习汉字不能过分依赖形旁和声旁的帮助。阅读中遇到不会读的字，或者不知道字的意义，要多查字典，或请教别人，以免造成错误。
声旁按照它在形声字中的表音作用可以分为表音声旁、半表音声旁和不表音声旁三类。
表音声旁具有完全的表音作用，如“皇”在所有含“皇”旁的形声字（如“凰、隍、徨、惶、煌、蝗”等字）中都起着表音作用，掌握了这类声旁的读音，可以准确地类推全部含有该声旁的形声字的读音。现在把这类声旁及其形声字（限常用字）举例如下：
式（试、拭）
旱（捍、悍、焊）
代（袋、贷）
段（锻、缎）
奂（换、唤、焕、涣、痪）
农（浓、脓）
容（蓉、溶、榕、熔）
斯（撕、嘶）
唐（塘、搪、糖）
历（沥、雳）
半表音声旁具有不完全的表音作用，它在一部分字中能准确表音，而在另一部分字中不能表音或只能表近似的音。如“垂”(chuí)在“捶、锤、陲”中能准确表音，而在“睡”(shuì)中只能表近似的音（韵同），在“唾”(tuò)中则完全不能表音（声韵调都不同）。对于这类声旁要特别记住那些不按声旁读的形声字（如“唾”）的读音，以免声旁误导。
不表音声旁完全不能表音，或者在某些字中只能表近似的音。如“出”在“拙”（zhuō）、“茁”（ zhuó）、“咄（duō）、“屈”（qū）中完全不表音，在“础”（chǔ）、“绌”（chù）中表近似的音。凡含有这类声旁的形声字，全都不能按声旁读音。所以对这类声旁须防止它们对读音的干扰。遇到由它们组成的形声字，须加倍注意，避免读错字音。
但是，由于古代造字与现代字义上发生了变化，有些字的读音和它的声旁也有了不同，因此，完全靠形声来识字，也会出现偏差。例如，“臀”部，如果读成“殿”部，就会出笑话。
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