校园生活的作文

Question

帮我改一下作文~谢谢了~
如果说小学生活是素描，初中生活是墨画，那么，高中生活将是一幅画，色彩更为丰富，浓重。
清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然，清新。打开教室的窗户，们，让清新的空气随风飘进屋里内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦胧的睡意。
吃完早饭，做好一起自己该做的事情，来到教室，开始清晨的晨读。老人言：“一日之计在于晨原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
初中的生活是美好的。我们应该继续努力，让生活更美好，也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

Answer 1

《school days》 （中文译名《日在校园》）
是由0verflow公司出品的一款美少女游戏，虽然是一款galgame，却融入了大量的动画元素来取代原有AVG游戏的CG和对话，这也使得游戏本身更为连贯。游戏中中同样也会出现诸多的选项，而玩家们选择之后的效果会很清楚地显示在屏幕的上方（偏向了世界or偏向了言叶），根据不同的选择会分别进入不同的结局。而它也存在着很多意想不到的诧异结局。
编辑本段【STAFF】
监督：元永庆太郎
シリーズ构成・脚本：上江洲诚
キャラクターデザイン/総作画监督：ごとうじゅんじ
美术监督：河野次郎・铃木恵美
音响监督：虾名恭范
音楽：大久保薫
アニメーション制作：ティー・エヌ・ケー
プロデューサー：伊藤诚・后藤政则・小池克実
制作：School Days制作委员会
编辑本段【CAST】
伊藤诚：平川大辅
桂言叶：冈嶋妙
西园寺世界：河原木志穂
清浦刹那：井本恵子
加藤乙女：永见はるか
黒田光：田中凉子
甘露寺七海：たかはし智秋
桂心：亜城めぐ
泽永泰介：松本吉朗
编辑本段人物介绍
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伊藤诚 (CV：平川大辅)
主人公。榊野学园1年生。喜欢隔壁班的桂言叶。
桂言叶(CV：冈岛妙)
与诚邻班的少女，性格温顺内敛。
西园寺世界 (CV：河原木志穗)
与诚同班。 在班里是个活泼开朗、善于制造气氛的人。因为看到了诚的手机待机画面而成为了诚的密友。
清浦刹那 (CV：井本惠子)
与世界自幼相识,同时也是诚的同班同学。虽然形象看起来比实际年龄小上很多，但却是班上的班委。
甘露寺七海
与诚同班，是女子篮球队的成员。和世界是朋友。
黑田光 (CV：田中凉子)
诚的同班同学和世界是好朋友。是西点店老板的女儿，喜欢泽永。
加藤乙女 (CV：永见はるか)
言叶的同班同学与诚是从小到大的玩伴，篮球部成员。
泽永泰介 (CV：松本吉郎)
从中学起就是诚的挚友。同属榊野学园一年级与诚同班。
小渊みなみ
言叶的同班同学、是乙女的朋友
小泉夏美
言叶的同班同学、是乙女的朋友
森来实
言叶的同班同学、是乙女的朋友
桂 心
言叶的妹妹。 内向的个性与姐姐一模一样，但是好奇心旺盛。 对姐姐的男友表示出了强烈的关注
编辑本段专辑介绍：
本作的主人公伊藤诚突然发现隔壁班的少女桂言叶从第二学期开始和自己乘坐同一辆电车上下学，这也使得伊藤单调的上下学生活多了一份乐趣。并不是想和桂有更近一步的交往，只是觉得站在远处望着她心情就会变得好起来，虽然并不相信流行的咒语之类的，不过……某日，坐在伊藤隔壁的少女西园寺世界在伊藤的手机中看到了言叶的照片，善于观察的西园寺察觉到了伊藤对言叶特殊的感情，于是决定支援他接近言叶。一切似乎都在顺其自然地进行着。但是这时，西园寺的心情却发生了改变。终于有一天，在美丽的朝霞下，伊藤第一次对言叶说出了自己的心声，并约定放学以后在车站见面。然而在车站等待着伊藤的却是西园寺。那深深的一吻...伊藤呆呆地坐在那里，完全不知所措，只留下那远去的电车里少女那哭泣的身影。而此时，全然不知此事的言叶正心中满怀期待地赶向车站。3个人的恋爱故事，会是什么样的结局呢…
编辑本段影评:冲动是魔鬼
诚不是坏人，也不是单纯的花心，准确来说，他是一个没有主见的人，而且懒惰，屡次放弃可以当面解决问题的机会，在感情问题上不想付出，只想索取，而且肉体上的要求过多占据了他的大脑，所以所有的问题他都只考虑自己的感受。最后的结局很可悲,某种层次来看也是罪有应得。他的性格是始作俑者，是悲剧发生的内因。
至于世界，也很可悲。在做出让自己后悔的决定后，却又不想为决定负责，甚至不惜以伤害桂为代价。她和诚本质上都是自私的人。永远要记住，人要为自己做的事情负责，哪怕是痛苦的结局，也不要转嫁给他人。同样，那些与诚发生关系的女孩子，同样是自私的，也是推动诚越陷越深的黑手。
桂可以算是受害者。如果诚和世界能换个正常点的解决问题的方法，那就是一场普通的三角恋爱，也许她不会那么痛苦，她不了解诚，也不了解世界，只凭着感觉当了诚的女友和世界的朋友，很多事情自己都已经无法把握了
诚，作为男主角的他其实是社会上相当一部份青少年的缩影：行事没有主见（别人怎么说他就怎么做）、很少自我反省并缺乏责任心（不考虑事情的后果，知道世界怀孕就不认帐了）、而且可以说他是个没有什么节操的人（来者不拒……），他看的裸画太多，谈朋友只想着象三级片那样，一认识就H，并没有经历很好地交往与情感的铺垫(这一点《君吻》就很强调)。固然诚的学习成绩不错（一开始公布榜上的第二名)。但智商并不能代替情商。他正在建立的爱情观被突如其来的世界的献身而中断了，结果只知道性爱，却失去了发展与培育爱情的伦理，以致于变得象《一个鸭子的自传》里男主角一样，灵魂非常地轻浮，自己都觉得自己“真混蛋”。在这种错误爱情观发展的过程中，他对爱的认识偏了，变得不关心别人，只知道H来劝他去安慰“世界”的女同学，却根本没有象初中时代他那样关心人的心了，他的爱心已经死了，灵魂也死了，在被“世界”杀死之前就已经死了。
言叶，可以说这个女孩子身上的问题有很多：内向、不善于表达自己的思想，凡事爱钻牛角尖。书看得太多，活在想像的空间中，对现实不太适应。(许多书呆子都是这类型的)，但象这类的人爱起来需要过程的。……但从另一方面来讲，她对爱的执着难能可贵。单纯的可爱，可以说是很原生的一个女孩。但就是这么一个好端端的人，由于同学的欺负、好友的背叛（她自己认为）、被强X、心爱的人的惨死等周遭的事态让她最后变得快要疯掉。把最爱的人分尸；杀了世界还把肚子剖开。就算世界杀人偿命罪有应得，但言叶已经没有分辨是非的能力，她的精神到最后可以说是已经死了。言叶是个让人同情的人。
世界，一开始看来：开朗、活泼、主动撮合身边的恋人（女性的潜意识里都有当媒婆的那根神经），对男和女的心理都非常了解。(有些夸张地成熟) 世界是一个敢爱敢狠的女孩，但狠到自己无法自拔，最后杀了诚。世界不是背叛朋友、勾引男人的那种人，其实她也是情不自禁，但又。在这个恋爱自由的时代，并不是排队谈感情的，而是要争的。况且世界最早献身，那个时候言叶与诚的关系尚且谈不上好，而且模糊不定。要怪就怪诚是个缺乏主见与节操的人了，没有勇气承担自己的责任，挑明自己意向。
总的来说，造成这个悲剧的原因并不是其中某个人的责任，而是这个社会的责任：对感情方面的轻率、性方面的放纵、都是造成这悲剧的间接原因。
看完这部片子，我们不能不思考：什么才是恋爱？才是健康有道德的恋爱？这是对孩子教育的一个相当重要的环节。孩子在学校学习，并不是一味的要求成绩。而是要学会怎么做人，培养自己的操节，树立正确的人生观、价值观、世界观（现实的世界，不是那个女孩儿）。
家长把孩子托付给学校，很少介入孩子的生活，只关心成绩的好坏。而学校只在乎升学率、上线率，却忽视孩子情感方面的培养。就这样，家长不管，学校不管，造成了孩子情感培养方面的空白，这都是现代教育面临的重大问题。
我只能说：教育是国家的问题，不是一介老师能改变的。
现在的社会物质化很严重：青少年的责任意识浅薄，却在恋爱的观念上过于开放。再加上虚荣心和占有欲的强烈，导致现在的社会缺乏恋爱道德。真正的恋爱，是男女彼此之间以诚相待、坚持专一的。
希望各位看完这部动画的朋友，不论是正当恋爱，还是即将坠入爱河，都希望你们能够有新的认识。
首片尾曲《若有那悲伤的彼岸》所唱
“若是能抵达悲伤的彼岸，我就不再需要温暖 以及明天
在寂静的黑暗中 为什么？瞬间 洒落在脸颊上的光芒
为什么？世界过于脆弱 我不知道该如何让其停止
我只有许愿 没错 将其忘却 若是能抵达悲伤的彼岸
我就再也不用去感受任何事情 若去往绝望的彼岸 你能归来的话
我会用无上的爱作为风帆 把至净的身体委托于你
若是能抵达悲伤的彼岸 我就不会再害怕 只会孤独地沉睡”

Answer 2

环保建议书
市长叔叔：
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。本回答被网友采纳

Answer 3

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”
啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

Answer 4

第一段中的：“高中是一幅水彩画”。
第二段中的：“温习”改“晨读”。门字~ “飘进”应该是“吹进”
第三段中的：“晨读时的记忆力好”
第四段中的：“好学之音不绝”改“议论之声不绝”形容词修饰不当，词性有褒贬之分的~

Answer 5

呵呵 真是校园的生活啊！从起床到上课！你在写日记吗？