法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证。公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定的法制观念和法律意识的指导下实现的。具备了社会主义法律意识，人们不仅不会违法，而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识，是现代化法制建设的要求，也是成为一名合格接班人的需要。那么，大学生应当具备哪些法律意识呢？
首先，大学生应该培养依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，大学生应树立宪法和法律具有最高权威的观念。这意味着尊重宪法和法律的权威，任何个人和机关、组织都不具有超越法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。
最重要的是，大学生应培养权利义务相一致的观念。法律最主要的精神是强调权利与义务的统一性。公民应正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予的权利，也要履行法律赋予的义务。
此外，大学生应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。同时，他们应培养法律与自由相统一的观念，意识到在法律规定的范围内，有着广阔的自由活动天地，但在行使权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果，不得损害国家、集体的利益和其他公民的合法权益。
最后，大学生应树立公民在法律面前人人平等的观念。这意味着公民不论性别、民族、种族、职业等，一律平等地享有法律规定的权利，平等地承担法律规定的义务。任何人犯了法，都要依法受到追究，不允许任何人享有特权。
为了培养大学生的法律意识，我们需要采取多种途径和灵活多样的方法。首先，高校应坚持普法教育，如在“法基”课程中讲授与学生密切相关的基础法律知识，提高学生兴趣，增强普法效果。其次，应改革教学方法，采用多种方式如课堂讨论、案例分析和多媒体教学，提高学生学习的积极性。
此外，高校应组织学生参与与法律有关的活动，如“模拟法庭”活动、法学知识竞赛和法院旁听，以具体、有效的方式唤醒学生的法律意识。同时，组织学生观看重大复杂案例的录像或邀请办案人员、法学专家来校讲座，让学生了解时事，体会法律的权威。
为了彻底培养学生的法律意识，我们需要转变学生的某些错误观念，并重视提高学生的文化思想道德水平，特别是与培养学生正确的价值观结合起来。正确的价值观和道德观为法律意识的形成和发展提供了主观要件。
总之，大学生法律意识的培养是时代的要求。我们应努力提高法学教学质量，真正培养出一批具有全面法律意识的大学生，为社会主义现代化建设贡献力量。
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