三年级下册科学资料

如题所述

第一单元:植物的生长变化
1. 绿色开花植物大多从种子开始新生命,但有些植物可通过根、茎、叶繁殖。
2. 不同植物的种子形状、大小、颜色、种皮各不相同。
3. 播种凤仙花的方法:选种、放土、下种、浇水。播种时需挑选饱满、未受伤的种子,用小瓦片放在花盆出水处,种子埋入约1厘米深的小坑,浇水后置于温暖处。
4. 种子萌发先长根,再长茎和叶;根向下生长,每天约长5毫米。
5. 凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶,与后续长出的叶子不同。凤仙花叶子平展,交叉生长,以吸收更多阳光。
6. 种子萌发条件:水分、温度和空气。植物生长需阳光、土壤、适宜水分、温度和空气。
7. 根能吸收水分和矿物质,固定植物于土壤中。
8. 绿叶可制造养料,光合作用利用阳光能量,将二氧化碳和水转化为养料和氧气。
9. 茎支撑植物,运输水分和养料。初期生长快,中期最快,后期较慢。
10. 植物生长过程中,花经历开花、凋谢、结果。花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。果实由花部分发育而成,含种子。
11. 凤仙花植株由根、茎、叶、花、果实、种子组成。果实纺锤形,成熟时果皮裂开,颜色变黄褐色。种子球形,褐色。
12. 绿色开花植物生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。
13. 不同植物茎生长方式:直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎。
14. 研究根作用实验:根吸收水分,水量减少说明根具有吸收水分作用。
15. 不同密闭玻璃钟罩内生物现象:绿叶植物缺水,小老鼠缺食物和水,两者均缺水食物。
第二单元:动物的生命周期
1. 蚕生命从蚕卵开始,蚕卵扁圆形,颜色变化:淡黄、玫瑰红、紫黑。
2. 养蚕四步骤:移动、桑叶新鲜、清洁、不喷杀虫剂。
3. 蚕窝上扎孔洒水,保证含氧量,提高采食量和吸收率。
4. 蚕幼虫期蜕皮4次,一生经历卵、幼虫、蛹、成虫阶段。
5. 蚕外形特征:圆筒形,三部分,黑褐色单眼,咀嚼式口器,胸部三对足,腹部五对足。
6. 蚕老熟特征:粪便变软,食欲减退,消化管空虚,体躯缩短,寻找营茧场所。
7. 蚕蛹体形粗短,纺锤形,分三部分,有黑色眼睛,胸部长胸足,腹部有气门。
8. 蚕蛾全身白色鳞毛,三部分,头上有眼睛和触角,胸部长翅和足,腹部无腹足。
9. 蚕茧热水浸泡,丝头挑出,绕在纸板上,可测丝长。
10. 昆虫特征:三部分,一对触角,三对足。
11. 动物分类:按变态和不变态,卵生和胎生。
12. 人和动物有生命周期:出生、生长发育、繁殖、死亡。
13. 人体变化特点:儿童、青年、中年、老年。
第三单元:温度和温度计
1. 温度表示物体冷热程度,单位摄氏度(℃)。
2. 温度计:水温计、室温计、体温计、高温计、数字温度计等。
3. 读数:25℃读作25摄氏度,零下25℃读作零下25摄氏度。
4. 体温计刻度35℃~42℃,每1℃细分成10个小格。
5. 测量水温:手拿温度计上端,浸入水中,视线与液面持平,读数时温度计不离水。
6. 冰特点:固定形状,不流动,坚硬。
7. 物体失去热量温度下降,获得热量温度上升。
8. 水状态变化:液态、固态、气态,与热量有关。
9. 盛冰玻璃杯外壁水珠:空气水蒸气遇冷凝结。
10. 水循环:蒸发、凝结、融化,形成云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气。
11. 云、露、雾、霜、雪形成原因:水蒸气受冷凝结。
12. 水循环原因:温度变化。
第四单元:磁铁
1. 磁铁吸引铁制物体,性质叫磁性。
2. 磁铁形状:条形、U形、环形、圆饼形等。
3. 磁铁两端磁力强,中间弱,两端为磁极。
4. 磁铁能指南北,南极用“S”表示,北极用“N”表示。
5. 磁铁磁极相互接近时,同极相斥,异极相吸。
6. 磁铁磁力结合增大,磁极结合减小。
7. 指南针利用磁铁指南北性质制成。
8. 指南针使用方法:磁针自由转动,停止后调整指南针盒,确定方向。
9. 指南针方位盘字母含义:N—北;S—南;W—西;E—东;NE—东北;SE—东南;SW—西南;NW—西北。
10. 制作指南针:磁化钢针,插入吹塑纸,置于水中,标明方向。
11. 磁悬浮列车利用磁铁同极相斥原理悬浮。
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