以德治国：儒家主张以德治国，强调君主应以德行为基础来统治国家，培养自己的品德与修养，成为一个善良而具备有知识、智慧和能力的君主。儒家认为，君主应具备仁爱之德，善待百姓，以身作则，使百姓受到教化和感召。
人伦关系：儒家注重人伦关系，认为家庭是治理国家的基础。儒家强调家庭的重要性，认为家庭是培养道德、传承文化的重要场所。
礼乐制度：儒家主张以礼乐制度来规范社会行为，维护社会秩序。儒家认为，礼乐制度是社会和谐、国家稳定的基础，通过礼仪、音乐等手段来培养人们的道德观念和行为习惯。
教育为本：儒家认为教育是治国之本，通过教育培养人们的道德品质和文化素养，提高整个社会的文化水平。
综上所述，儒家的治国实践内容主要包括以德治国、人伦关系、礼乐制度和教育为本等方面。这些实践内容体现了儒家对于国家治理和社会和谐的追求，对于中国历史和文化的发展产生了深远的影响。