新时代青年大学生怎样认识和传承中国共产党革命精神?

如题所述

对于培养时代新人来说,党领导人民革命的历史既是最好的教科书,也是最好的营养剂,将红色基因融入高校育人过程,首先必须唤起大学生的红色历史记忆。

任何民族都有历史,民族的集体历史记忆超越了个人的经验空间,它将民族在过去的实践中形成的经验、文化和共同追求,与现实中个人的情感相联系,并赋予个人以社会责任。一个民族只有铭记历史,才能珍惜现在,并更好地开创未来。

对于培养时代新人来说,党领导人民革命的历史既是最好的教科书,也是最好的营养剂,将红色基因融入高校育人过程,首先必须唤起大学生的红色历史记忆。在高校育人过程中,要发挥好红色资源的中介功能,通过红色资源这个中介,让大学生跨越时空触摸革命历史的脉搏,将红色历史记忆根植于大学生的心田。

具体做法

红色故事是对党的革命实践的历史叙事,渗透着浓厚的情感,蕴含着深刻的道理,承载着宝贵的精神,讲述红色故事是传承红色基因的一种重要方式。相对于抽象、深奥的理论来说,故事具有具体性、生动性、鲜活性等特点,更容易在人的脑海中形成记忆,因此在培养时代新人的过程中,要讲好红色故事。

特别是在思政课这个立德树人的关键课程中,会讲故事、讲好故事十分重要。当然,讲述红色故事不能停留在事件的叙述上,还要揭示故事所蕴含的深刻道理。思政课的本质是讲道理,只有把道理讲深、讲透,才能使记忆得到升华,使红色基因得到传承。

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