分班考的时候我觉得无论哪个班都没关系。高一结束，现在觉得分在一个好班是很重要的。我们学校，一届15个班，每班46人。1班2班是竞赛班(其实也不都搞竞赛)，34567班实验班，其余8个班是平行班。
教学水平这三类班的师资是类似的，只不过老师会根据班级情况调整教学计划(但是高一这一年我发现每个班的进度大体是一致的)。分班考前老师跟我们说明，一个老师大概分到一个强班和一个弱班。所以，(在我们学校)分班后师资这一块不用担心啦。学校会对你们负责的。
要看每个班的风格。以两个火箭班为例，一班是典型的既有朝气又沉稳的学霸班，二班很吵。以实验班为例，我们七班就很"高冷"(化学老师原话)，下课也有很多同学安静学习，其他几个班更闹一些。平行班里14班和我们班很像，其他班我没有了解。
竞赛班＞实验班＞平行班，一年过后也还是这样。不过平行班里会有特别厉害的班级，例如我们年级的14班，各方面基本比肩实验班(大概是因为他们有一个沉稳厉害的班长带领，这个还蛮重要的)。会有某个班单科特别好的情况，例如我们班的历史。
到了高二，我们按选科重新分班了。我在政史地一班。这个班也会有平行班的人，但是挺少的。再说一个点。每次大考后会有成绩分析的年级大会，竞赛班考进年级前五十的同学会被表扬，实验班年级前一百五的同学会被表扬，平行班年级前三百(这个不太确定)的同学就会被表扬。心理上对自己的期待会不一样。
不忘初心，过自己想要的生活，加油！
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