二年级树之歌课文生字组词:壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽)、桐tóng(油桐、桐华、梧桐)、枫fēng(枫叶、枫树、枫木)、松sōng(松树、松柏、松子)、柏bǎi(柏树、柏油、柏木)、棉mián(棉花、棉被、棉衣)。
杨yáng(白杨、杨柳、杨树)、杉shān(杉木、油杉、云杉)、化huà(变化、化石、化学)、桂guì(金桂、桂花、桂林)、梧wú(梧桐、梧叶、魁梧)、掌zhǎng(手掌、掌心、掌握)。
装zhuāng(装扮、服装、春装)、桦huà(白桦、桦树、黑桦)、耐nài(耐心、耐寒、忍耐)、守shǒu(守门、守护、守卫)、疆jiāng (新疆、北疆、疆土)、银yín(银杏、银白、银行)。
句子解析:
1、杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
解析:用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。
2、木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
解析:写出了木棉和桦树生长的环境。木棉生长在南方,桦树生长在北疆。
3、银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
解析:这是对偶句。把银杏水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花香。