初三政治复习资料
前言
一、学习社会发展常识,树立崇高的社会理想
1. 人类社会从低级阶段向高级阶段发展:人类从产生至今,经历了从①原始社会、②奴隶社会、③封建社会到④资本主义社会、⑤社会主义社会的发展过程。
2. 人类社会存在(形成)和发展的基础:人们的生产劳动。
3. 人类的命运、社会的变革发展是由什么决定的:是由客观规律决定。
4. 时代要求青少年树立崇高的社会理想。→建立在对人类社会发展的科学认识的基础上。
二、认清中国的基本国情,肩负民族振兴的使命
我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会,我国的经济、文化建设是在一穷二白的基础上起步的,因此,建设中国特色的社会主义是一项伟大而又十分艰巨的事业。
全面了解我国的基本国情,正确认识我国社会主义现代化建设的基本路线、基本纲领,坚持党的“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,贯彻“三个代表”的重要指导思想,有助于我们把握奋斗目标,共同为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
三、了解当今时代潮流,立志成为高素质人才
当今世界,随着科技的迅猛发展,知识经济的迅速兴起,经济全球化的不断扩展,以经济和科技为基础的综合国力竞争日趋激烈。这使得机遇与挑战并存。
(综合国力竞争以经济和科技为基础。)国际经济竞争、科技竞争,关键是人才竞争。
坚持理论联系实际的原则,既要善于联系社会现实生活理解所学知识,又要善于应用所学知识分析社会现实问题,思考人生发展道路。
第一课 古代社会的发展历程
古猿通过劳动进化成人;人在生产劳动中产生各种各样的关系,以各种关系结合起来形成人类社会。
人类社会的最初阶段史称原始社会,石器是人们制造和使用的主要的劳动工具,旧石器时代,主要以采集和渔猎为生→新石器时代,产生原始的畜牧业和农业;原始社会末期,金属工具及手工业的出现,促进生产力发展,共同劳动逐渐被个体劳动所取代,随着个体劳动日益盛行,生产资料逐渐由氏族集体所有转变为个体家庭私有,产生了私有制,出现了贫富分化,原始社会随之逐步瓦解(根本原因在于生产力的发展)。
随着私有制的产生和发展,奴隶的不断增加,社会逐步分裂为两大对立的阶级:奴隶主(由氏族贵族发展而来)阶级和奴隶(战俘是奴隶最早、最主要的来源,后来许多贫穷的氏族成员也沦为奴隶)阶级。奴隶主阶级为了维护自己利益,把氏族机构改变为统治奴隶阶级的权利机构,同时建立起暴力机器(军队、法庭等),这样就产生了最初的国家――奴隶制国家,奴隶社会形成,人类进入阶级社会。奴隶社会,金属工具得到广泛应用,出现了商人。文字出现后,人类进入文明时代,出现了体力劳动和脑力劳动(有钱、有闲的人才能从事脑力劳动→脑力劳动成为奴隶主阶级的特权)的分工
参考资料:http://www.czxkb.com/zhongkao/showarticle.asp?articleid=1060