学问这一词有很多解释，但是在我看来是一边学一边问，才能获得知识和阅历。
学问不是文字，也不是知识，学问是从人生经验上来，作人做事上去体会的。要好学才成功，要在学习中问，在问题中学习，不懂要多问为什么，懂的要教会别人答案是什么。总之学问不是埋头苦学才能获得的东西，而是需要自己从生活中、询问中发掘。
多知多学，博闻强记，自成系统，又能够灵活运用，这就叫“才学兼备”，已经可以说“有学问”了，区别只在学问大些还是小些而已。但对更高层次的真正追求学问的人来说，有才、有学还不够，更重要的是“有识”。即有“识见”，有发明，有创新。
学问一词的出处和解释：
学问是一个汉语词汇，拼音为xué wèn，解释为学习和询问，知识等。出自《易·乾》。《易·乾》：君子学以聚之，问以辩之。
学问学问，要学要问，既要学系统的、理论的知识也要学实践的。
学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
以上内容参考：百度百科—学问
学问即是学习文化知识。
出处：《不懂就要问》
第一部分：起因（1）私塾读书，只背不讲。
第二部分：（2-7）经过——遇到不懂的问题，壮着胆子问老师全过程。
第三部分：（8-9）结果——学问学问，不懂就要问。
中国近代民主主义革命的开拓者，首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。
扩展资料
第一部分交代起因：因为孙中山的先生讲课，只让学生背，从来不讲意思。其中咿咿呀呀，像唱歌一样。作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。
孙中山说的话“学问学问，不懂就要问”，先了解“学问”的意思，再理解怎样才能求得真正的学问，然后联系前面同学惊呆的样子和他们的问话，理解孙中山那时敢于这样做是不寻常的，体会孙中山当时宁愿挨打也要弄清道理的可贵品质，我们也要养成“不懂就要问”的学习习惯。
本回答被网友采纳意思是学习知识。
起因：
孙中山不懂就是起因，孙中山背书虽然很熟练，但是他不知道书里的意思。
经过
孙中山向老师请教。
结果
结果是老师讲得很详细。“挨打也值得”体现了孙中山宁可挨打，也要学到知识，弄清道理的决心，充分说明了孙中山把学问看得很重要。
扩展资料
即使当时孙中山所处的是这样的学习环境，他依然没有因为害怕被打而把自己不理解的知识忽略。所以，同学们，我们如果在以后的学习中遇到不明白不懂的问题，我们也要向孙中山先生学习他的不懂就问的良好的学习习惯。
“不懂就问”这句话可以正着说，也可以反着说。正着说，就是你来问的时候我会诚心地告诉你；反着说，就是你来问的时候看我怎么刁难你收拾你。
所以说，别人叫你“不懂就问”，你千万不要傻乎乎地，只要遇到不懂的问题，不加思考就去问。自己没有通过努力思考就轻易去问别人，别人即便告诉了你，也会鄙视你，下次可能就会躲着你，不想回答你。
本回答被网友采纳学问，学问，这是一个非常简单的词，但意义却不小哦！
要想学成，就要在学中问，问中学，不懂要问，懂的要教别人。
故学问焉！
所以只要你弄懂了“学问”，你就有了学问，自然就是“知识就是力量”了嘛！也就是成功了！