初一怎样考好数学和英语?

急救,下个星期就要考试拉,抽测呀,多谢大家.答到有20分哟

观察日记
我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。
娃娃鱼的正面是黑棕色的,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两指(趾)长短不一。
我这条娃娃鱼它十分活泼好动,它就是爱爬,它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论,每次他往上爬,总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容易捉到,因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了,它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的,回到水里时皮肤就不粘了。
它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。我把娃娃鱼买来的第二天早上,我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼,发现它不见了,这可把我急坏了,我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈,我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终,爸爸在一堆大理石里找到了它,那时娃娃鱼已奄奄一息了,爸爸迅速用手将它拿起,放入生态瓶里,并用手指头敲打它的身体背部,过了一会,娃娃鱼慢慢苏醒过来,随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊!
你说我家的娃娃鱼可爱不可爱呢?

还有一份
猴子
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

还有
小鹅儿
“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友

2006年1月22日 星期日 晴
就在前两天,小白生下了四只小花猫,可好看了。一只是黄白纹的,一只是黑色的,还有黑白相间的两只。我慢慢走到猫窝跟前,轻轻地用手抚摸小猫。可是,小猫的眼睛总是闭着,一点也没有意思。我想:这猫没准是些瞎猫。这样想着就垂头丧气地走开了。后来,爸爸告诉我,小猫一生下来都是闭着眼睛的,也许明天就会睁开的。
2006年1月23日 星期一 晴
今天下午,我去看小猫,小猫果然睁开了眼睛,还一个劲儿地叫“喵呜……”但叫得很轻,有两只小猫甚至嘴张开了却叫不出声音。我想:它们也许饿了。可是又一想,我刚来时,看见小猫们刚吃过奶,怎么会饿呢?我又仔细观察每只小猫,只见它们尾巴根部的毛都竖直了,而且还在发抖呢。原来,猫窝里只有一层薄席子,我看了真是心疼。于是找来了棉花给它们垫上。一会儿,老猫回来了,看看变了样的窝,又朝我“喵喵”地叫了两声,好像在对我表示感谢。我感到非常高兴。
2006年1月26日 星期三 晴
我去看猫,但没有见到老猫。小猫们使劲叫着,看样子好像肚子饿了。于是,我找来了我喝的牛奶和蜂蜜调在一起,放在一个小盘子里,让它们喝。可是,它们谁也不喝。我一看急了,就使劲按着它们的头,可是,无论我怎样按,它们就是不开口,还“喵喵”地叫个不停。眼看一只只小猫都变成了落汤鸡了,这时,爸爸闻讯赶来,见此情景,忙拉开我,生气地说:“小猫刚生下来才几天,怎么会舔食呢!”我这才恍然大悟。

观察蜈蚣

我家里养了一只大蜈蚣,我把它放在一个大瓶子里,蜈蚣身长5--6CM,身体分成7--8截,颜色是土黄色的.在蜈蚣的须下面,还藏着一个大钳子,它在土里钻了一个洞,像一条隧道.
我每天都不给它食物吃,可是,它活的仍然很自在.这引起了我的好奇,它是靠什么活着那?我发现,在蜈蚣饿了的时候,它就会动动胡须,好象在吃东西,一看,才明白,原来,蜈蚣正在吃土那.
我喜欢这条可爱的蜈蚣.

动物名称:小猫
颜色:灰黑相间
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.
他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(TAT)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?
看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

很可惜没有带相机,用手机照了两张。很不清楚,但还是分享下吧
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2015-10-29
数学方面:计算题是最基本的要保证全对建议就是多看看自己的错题(这已经是最省时的方法了) 可以去钻研一下老师说的重点题 做出来后将求问变已知 再求出原先的已知的知识点就会很牢了 当然可以花点钱去买本题库 数学没有捷径 唯有多练 细心出错点才能学好。英语: 建议就是多看看笔记 也许只花的了十几分钟 但是效果却很不同 什么to do sth 、doing sth(几乎就是这两种) 如果说的是时态的话 也不难啊 过去时只要背好英语书最后一页的规则表就OK、 而且学英语最重要的是记单词 即使老师不逼着你记 你也每天记一点 对解题一定有好处。以上说的最重要的还是不要抄作业!特别是数学 抄的每道题都可能是考题 要学会思考 不要沉迷于玩乐 而坏了学业 以至于坏了整个人生。初一:(七年级),即初级中学一年级,是中学生涯的初级阶段,同时也是从小学适应中学的重要阶段。
第2个回答  2008-11-04
背发过的卷,英语注重语法,数学要灵活运用,多看书,多复习,上课认真听讲,复习功课,祝你考试成功!
第3个回答  2008-11-04
英语我也很差 但数学我不错啦 在全班能排上前几名 但我学数学绝对没有下功夫 每次老师上课一定注意听 一定的 必须注意 要是你注意听了就好说了 练习想多做就多做些 不想做还是要少做些 本人就是比较懒啦 平时不喜欢做练习 作业还是抄同学的 但只要做到上课一定注意听讲就行啦 但你别听了我说的就不做练习了 还是做做好 要实在不想做就看看 看出来怎么做就行了 这些是我个人学数学的方法 但不知道适合不适合你 希望对你有帮助
第4个回答  2008-11-04
多复习!上课听讲 别胡思乱想!。。在此 祝福你考好点!.
相似回答