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雪梅表现出了卢梅坡怎样的思想感情,是在什么情况下写的
如题所述
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推荐答案 2014-05-11
借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是真理。从这首诗中,可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。
写作背景不详。
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其他回答
第1个回答 2014-05-11
不知道啊!这是什么问题?
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雪梅
卢梅坡
这首诗表达
了
作者
怎样的情感
?
答:
卢梅坡的《雪梅》 这首诗表达了作者梅、雪、诗三者的关系
,三者缺一不可,只有三者结合在一起,才能组成最美丽的春色。诗人认为如果只有梅花独放而无飞雪落梅,就显不出春光的韵味;若使有梅有雪而没有诗作,也会使人感到不雅。从这首诗中,可看出诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情...
雪梅
表达了作者
什么
样
的思想感情
答:
1、《雪梅》这首诗表达了诗人对于雪中梅花的喜爱与赞美之情
,同时侧面也能看出诗人对赏雪、赏梅、吟诗的热爱与痴迷。这首诗是我国南宋诗人卢梅坡所创作的一首七言绝句,主要表达出雪、梅与诗这三者缺一不可的关系。2、全诗原文如下:雪梅 作者:卢梅坡 有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天...
《
雪梅
》表达了诗人
怎样的感情
?
答:
宋代诗人卢梅坡《雪梅·其一》通过对梅雪争春的描写,
表现了诗人对于梅花、雪花的喜爱之情
。这首诗中,诗人用拟人的修辞手法来描述梅雪争春,并作出评判,梅含清香,但比起雪的白则逊色三分,雪晶莹洁白,却少了梅花的清香。诗人没有单纯的赞美梅和雪的特点,而是综合分析优缺点,说明两者各有长短,...
雪梅
表达了诗人
怎样的思想感情
?
答:
诗人采用了拟人的手法,写梅花与雪花相互竞争,都认为自己是最具早春特色的,而且互相不认输
,这就将早春时梅花与雪花之美,别出心裁,生动活泼的表现了出来,表达了作者对梅和雪的喜爱之情,也表达了作者对大自然的热爱之情。从雪梅这首诗可以看出,诗人赏雪赏梅吟诗的痴迷精神,以及高雅的审美情趣。
雪梅
全诗及翻译,主题
思想
答:
二、主题
思想是
:雪和梅,各有千秋,都各有各自的特点和长处。两者的结合才是最完美的。三。作者简介:
卢梅坡,
宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首《
雪梅
》留名千古。他写的诗可以总结出:1、擅长写绝句,2、擅长写植物,喜欢咏花,极其喜欢梅花 3、长居...
雪梅
表达了作者
怎样的思想感情
答:
”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人
卢梅坡的
笔下,二者却为争春发生了“摩擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。这种写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人...
雪梅的
诗意
答:
原文《
雪梅
》宋代:
卢梅坡
有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。译:只有梅花没有雪花的话,看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相结合,也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗,刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放,像春天一样艳丽多姿,...
雪梅
全诗的意思
是什么
雪梅古诗全诗的意思
答:
当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗,刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放,像春天一样艳丽多姿,生气蓬勃。《
雪梅
》原文南宋·
卢梅坡
其一梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。其二有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。《雪梅》...
在
雪梅
中在诗人笔下雪胜梅梅胜雪诗人要借此要表达
什么
样的人生哲理呢...
答:
读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借
雪梅的
争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短
,才是
正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。 鉴赏 这是宋代诗人
卢梅坡
咏物言志的一首七言绝句。诗人通过对“梅”“雪”的评论,在比较中巧妙地...
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