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作为班主任,家长对科任老师不满意怎么处理?
如题所述
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推荐答案 2014-10-15
沟通,为什么不满意?如果家长说的你不对的地方,有则改之无则加勉。如果纯粹无理取闹,就是看你长的不顺眼,就做自己,不需要改变
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学生
家长对教师
有意见
怎么
办
答:
对家长意见的宽容应该是
教师
必备的一种心理素质。沟通,就是要与家长密切联系,通过对话的方式,达到彼此的理解。
家长对老师
有了意见或出现误解,这说明家长对老师的工作
不满意,
或与老师之间产生了一定的隔阂
,作为班主任
对此必须高度重视,首要的是让家长充分地把意见说出来,哪怕是误解也要虚心地听取。在...
作为班主任,家长对科任老师不满意怎么处理?
答:
沟通,为什么
不满意?
如果
家长
说的你不对的地方,有则改之无则加勉。如果纯粹无理取闹,就是看你长的不顺眼,就做自己,不需要改变
遇到
家长
投诉
科任老师,班主任怎么
办
答:
遇到
家长
投诉
科任老师
。
班主任
应当首先向家长和科任老师了解情况。首先把事实调查清楚。如果确实存在问题,如果自己可以解决的,自己协调家长和科任老师进行解决。如果自己解决不了的。可以向学校的上级领导反映的,所以一定要调查清楚才可以的。
家长
向
班主任
投诉
科任老师,怎么处理
答:
可以原谅,再想学生解释一下就好! 总之
,班主任
在遇到上面这些类似的事情时,要冷静地
处理
好学生和
科任老师
之间的关系,既不能伤害学生的自尊心,又要让学生充分信赖我们的老师,还要想办法树立起老师在学生中的威信。只有这样,才能将班上的学生和老师凝聚成一个完美、和谐的整体。
假如
班主任
教的差品德又不好,应该
怎么
做?
答:
另外,我根据自己和班级学生特点,在
处理
一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。为了更好的和学生交流,我打算今后让每个学生都准备了一个小结本。记录自己的好的表现
,不
好的方面
,如何
改进,和
老师
要说的话,等等,学生们有心理话可以和老师交流。有的话和
父母不
愿说的,都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己...
面对学生
对科任老师
的投诉
,班主任
该
怎么
做?
答:
查清事实在和学生们说明原因如果真的任课
老师不
足,班主任要为自己班的学生做主这才
班主任,
如果任课老师是为了学生们才得罪同学们的,可以原谅,再想学生解释一下就好!老师和老师之间也要长聊聊天,才知道自己学生和任课老师关系。
学生不喜欢新来的
科任老师,班主任怎么
做?
答:
如果学生不喜欢新来的
科任老师,作为班主任
应该做做学生的工作,调和学生与科任老师的关系。
学生与
科任老师
发生冲突,你
作为班主任
该
怎么处理?
为什么?
答:
班主任
第一要做到,关注细节,然后设法避免冲突,提前做好很多工作。第二,当冲突一旦发生的时候,要本着冷静的心态,撤火,而不能激火,同时要尊重,尊重事实,尊重双方,既尊重我们的孩子,也尊重
科任老师,
力争在中间扮演一个沟通的桥梁作用。我相信这样的矛盾可能就越来越少了。
当学生被
科任老师
误解而与他发生冲突时,你
作为班主任该如何处理,
为什么...
答:
作为一名
班主任
做好这一点非常重要。班主任一定要把学生反映的问题及时反馈给任课
教师,
以便使其能发现教学中所存在的问题,及时调整自己的教学方式。任课
老师
及时地了解学生对自己所上的课的反映是非常重要的,这不致于使一些在教学方法上偏差的教师走得太远。三 正确
处理任
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