求个初三的语文试卷(哪个单元都可以)

初三上学期的,最好有答案

单元高效训练
第四单元
第一部分积累与运用

积累与运用(18分)
1. 给下列加点的字注音。(3分)
汲( )取 诘( )责 诓( )骗 狡黠() 锲( )而不舍 吹毛求疵( )
2.下列词语中每组都有一个错误的,请找出来并改正。(2分)
A 寻章摘句 持之一恒 格物致知( )
B孜孜不倦 味同嚼腊 彷徨恐慌( )
C不言而喻 豁然贯通 文采造饰( )
D 怀古伤今 前扑后继 不求甚解( )
3. 列词语运用不恰当的一句是( )(2分)
A李教授身上有一股学究气,一向喜欢咬文嚼字。
B人人都说开卷有益,16岁的小明自从读了一些凶杀小册子,就走上了逃学旷课的道路。
C传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。
D 他沉默寡言,不喜欢关心帮助同学,而是袖手旁观。
4. 2006年6月,湖南部分地区降下历史上罕见特大暴雨,造成了巨大的财产损失,为表达我们的爱心,你班召开献爱心的主题班会,请你拟一条标语。(不超过30字)(3分)

5. 某校初三(2)班学生在阅读《水浒》时,对林冲这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(2分)
正方:我方认为,林冲,武艺高强,智勇双全,斗争彻底,反方:

6. 读下面的材料,回答问题。
山东某中学对该校200名初三学生采用无记名投票的方式,就“2005年感动中国人物”评选和“超级女生”,两大电视节目进行调查,统计结果如下:
情况 2005年感动中国人物评选 超级女生
关注、喜欢 不大关注 关注、喜欢 不大关注
原因 事迹感人,受启发,受教育 与自己关系不大,感觉自己做不到 有趣,能展现个性 品位不高
人数 64 127 146 54
比例 32% 68% 73% 27%
(1) 请概括说明统计表反映的情况。(2分)

(2) 以上调查说明了什么问题?请简要回答。(2分)

7.阅读下面材料,然后发表看法。
2006年第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛决赛上,歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在文化素质测验题面前,他们的回答却令人吃惊。例如,歌手在被问及“大运河在哪两个朝代得到疏浚和连接时,这对于中学生都熟识的历史文学知识,歌手的回答让现场评委和观众瞠目结舌,也遭到众多网民的非议。
看了这则材料,如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法,你最想说什么?(2分)

第二部分:阅读(42分)
(一)阅读下面的一篇文章,完成8—12题。(13分)
单 纯
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美!朴实、坦诚即是美!拒绝了繁杂、混浊即是美!单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种:一种是原始的单纯,一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实,比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期,敢于参天悟地,没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
③岁月像筛子,筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了,身体扩展了,年轮添加了,反而灵魂猥琐,人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉,却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程,就像一个单纯的天使,不断掏出衣兜里的珍珠,去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中,有一些精神本能强烈的人,在丢失了原始的单纯之后,却能获得超越的单纯。古今中外精神上的圣人、哲人,他们都充满了丰富的情感、思想和体验,但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的,世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”,弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著,巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷,梵•高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵,
。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言;洋溢着浪漫气息,读来齿颊生香的唐诗宋词;或精辟犀利,或含情脉脉的元曲,这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
⑦在纷纷扰扰的大千世界中,在琐琐屑屑的日常生活中,在灯红酒绿的滚滚红尘里,我们通过艺术会晤那些单纯的心灵,可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地,获得精神上的幽静与清凉,心湖一片澄明。
⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界,愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
8.通读全文,找出表明文章中心的句子。(2分)

9.仔细阅读第③段,简述“灵魂猥琐,人格缩水”的含义。(3分)

10.根据作者的理解,“单纯”可分为两种,其中“超越的单纯”在文中具体指
(3分)
11.结合语境,给第⑤段横线处补写一论据,写在下面空格处,要求与上文语意连贯。(不超过30字)(2分)

12.阅读⑤⑥两段回答,作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理?(3分)

(二) 成 功 季羡林
什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典),上面写道:“成功,获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。
但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小做。积七八十年之经验,我得到了下面这个公式。
+ + = 成功
“天资”,我本来想用‘‘天才”,但是天才是个稀见现象,其中不少是“偏才”,所以我弃而不用,改用”天资”,大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了,但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐,反而不容易说清楚。
谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的,这是一个事实,谁也否定不掉。十年浩劫中,自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什么药,至今不解。到了今天,学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见,我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。
至于勤奋,一向为古人所赞扬。韩愈的‘‘焚膏油而继晷,恒兀兀而穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。
谈到机遇,往往为人所忽视。它其实是存在的,而且有时候影响极大。就以我自己为例,如果清华大学不派我到德国去留学,则我的一生完全不会像现在这个样子。
把成功的三个条件拿来分析一下,天资是由“天”来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家所熟悉的。
王国维的《人间诗话》中说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。c众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏,因为写的角度不同。但是,我认为,补上天资与机遇,似更为全面。我希望,大家都能拿出‘‘衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业,这是成功的必由之路。
13.根据文章内容,把下面的公式填写完整。(3分)
答: + + = 成功
14.本文开头通过 ,引出“ ”这个话题;结尾提醒人们
,强化文章的中心。(本题用自己的语言概括)(3分)
15.如果要补写一个名人事例来论证文章的中心,下面恰当的一项是:( )(3分)
A.陈景润得到华罗庚的赏识,被从厦门大学调到中科院,后来成为著名数学家。
B.苏秦以锥刺股,终于成为战国时期著名的纵横家。
C.马克思与恩格斯在革命斗争中结下深情厚谊,至今传为佳话。
16.请你解释“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这句名言的大意。(3分)
答:
17.文中说“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。”这样的说法好像有点不妥,请你举一例加以反驳。(3分)
阅读下列文字,回答文后问题。

(三) 学会感谢

你去过印第安原始部落吗?
如果去过,你会发现,那里的原始人有种习惯:喜欢感谢万事万物。他们感谢太阳——他们心中的神——给他们送来光明。他们感谢大地生长草木。他们感谢牛羊给他们奶……甚至临死时,他们还感谢:感谢神带他们到另一个世界去。
有些现代人变“聪明”了,他们认为不必这样时时感谢:太阳发光,土地生长植物,天下雨,这是自然规律,不必感谢。工人制造日用品,农民生产粮食,教师教我知识,医生为我治病,我都出了钱,也不用感谢。
我见过一个最“聪明”的人,他完全不知感谢为何物。他也常常会求助于朋友,他也会在口里说谢谢,但在背后,他却得意地说:“我有办法让他们做什么他们就做什么。”他说没什么可感谢他们的,他们帮我也有他们的目的。他认为自己很会社交。
另一个人仿佛很傻,他习惯让自己回忆别人对自己的善意,哪怕是一点点,让自己时时有感激的心情,他说这是他的社交方法——他叫歌德。
究竟谁是真正的社交高手?我们只要看效果。原始部落的印第安人虽然物质享受远不能和现代人相比,但是人际关系很好,生活很满足。“聪明”的现代人却感到人与人关系疏远、人情冷漠。歌德是公认的社交大师。而那个“聪明”人却无奈地发现他周围的人“都是些小人”。
社交不仅仅需要技巧,更需要真情。不懂得感谢的人对人是冷漠的,不论他有多少技巧,人们都会疏远他。懂得感谢的人则不同:由于有感谢,在他们眼里的,周围的人都是那么善良美好,他们对人有更多的爱,他们愿意关心别人不求回报——这样的人,别人当然会喜欢。
不懂感谢的那些现代人错了。错在他们把自然当成一个掠夺的对象。错在他们把人与人的关系变成了商品交换关系。当他们这样想时,他们就会很自然地这样对待别人,于是别人也自然这样对待他,世界就因此变成了地狱。他们看不到:工人农民工作时,不仅仅在想着钱,他们也想让自己的产品对别人有用。这种对别人的心意值得感谢。教师教课时,不仅在挣钱,他也对学生有一些关心、喜爱,对此应该感谢。医生治病时,更会有对病人的关心。对医生的劳动,我们应该付钱,而对他的关心,我们应该感谢。朋友帮助我时,也许会掺杂自己的目的,但是他在帮助我,我就该感谢。
因此,我们可以通过练习让我们学会感谢。
第一,我们可以每周一次,专门抽出一点时间来想想谁做过帮助自己、对自己有益的事,像歌德一样。
第二,我们可以在其他朋友处,谈论这个帮助过自己的人,谈论他对自己的帮助,尽可能讲得细致。这比仅仅在心里感谢别人强,因为讲出来是一种行动,行动对我们情感的影响更大,讲出来会使你心里的感动增加。
第三,我们可以直接向对自己好的朋友表达自己的感谢。“人喜欢自己帮助过的人超过帮助过自己的人”,这话绝对是真理,惟一的条件是被帮助者懂得感谢。表达感谢要具体,要讲出来对方的帮助对你有什么意义。
在感谢别人时,正确的态度是很重要的。感谢必须出自内心,必须诚恳。另一方面,感谢不能带有自卑、低三下四的样子。即使对方救了你的命也不要低三下四。否则,对方会轻视你,你也把对方推到了一个沽名钓誉的伪君子的位置上了。友谊和爱的付出应该得到的回报是爱和感谢,而不是奉承,奉承是一种亵渎。
18.本文的中心论点是什么?(2分)
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19.作者一开始就运用了两组对比事例,这样论证的好处是什么?(3分)
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20.“不懂感谢的那些现代人错了”。请问:他们错在哪里?(2分)
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21.文中画线句子中的“惟一”不能去掉的理由是什么?(2分)
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22.感谢别人时的正确态度是
__________________________________________________________________________________________________________________________(2分)
23.你怎样理解“友谊和爱的付出应该得到的回报是爱和感谢,而不是奉承,奉承是一种亵渎”。请你引用名言来谈谈你的认识。(3分)

第三部分:写作(40分)
在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以"勇气"为话题作文。
提示和要求:
①可以选择你最擅长的一种文体,写你最熟悉内容,表达真情实感。
②自选角度,自拟题目。
③不少于500字。

答案
1. ji 2 jie 3 kuang 4 xia 5 qie 6 ci
2.A“一”改为“以”B“腊”改为“蜡 ” C“造”改为“藻”D “扑”改为“仆”
3. D
4捐出一本图书,送上一份关心;献上一片爱心,托起一片希望;捐出一件衣服,送上一份温暖
5. 安分守己;循规蹈矩,委曲求全6.(1)两大电视节目学生更喜欢学生“超级女生”。或者喜欢关注“超级女生”的比例远远大于关注“感动中国人物评选(2)对这俩节目的关注反映了学生不同的价值取向。或者超级女生更符合学生的展示自我个性的心理。或者超级女生为学生提供了一条展示自我价值的途径。
7.歌手的文化素质低或者歌手的文化素质有待提高
阅读

8.单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。(答“单纯是一种何等至善至美的人生境界”也给分)(2分)
9.人失去了最初的纯真和善良(或用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质,去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略 或世俗经验替代了单纯的心灵)(3分)
10.永葆儿童的单纯,简化社会关系,节制人际交往,从浮嚣尘世抽出身来,穿越世俗社会的蔽障,朝着伟大的精神目标奋进 (3分)
11.示例:贝多芬激情澎湃谱写了令人震撼的《命运交响曲》(要点:有人,有事,所叙事实典型,符合语境要求。写到人1分,写到具体事例1分,共2分)
12.世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯(3分)

13. 天资勤奋机遇。
14. 设问 成功 必须以勤奋的精神去做学问、干事业(或:要获得成功必须勤奋)
15. B
16. 人越来越消瘦也不后悔,为了她(或“心中的目标”)即使憔悴不堪也是值得的。(或:为思念她而消瘦是值得的,尽管衣服显得宽大了,也始终不后悔。)
17. 有位外国人,说话结巴,但他刻苦努力,口含石子练习发音,终予成为有名的演说家。
18.我们要学习感谢。一中心论点。19.懂得感谢的必要性,从而更好地论证了“我们要学20.错在他们把自然当成一个掠夺的对象。错在他们把人与人的关系变成了商品交换关系。当他们这样想时,他们就会很自然地这样对待别人,于是别人也自然这样对待他,世界就因此变成了地狱。21.因为“惟一”的意思是“只有一个”,在文中突出强调了“懂得感谢”的重要性,更有力地论证了本文的中心论点。如果去掉就没有这种效果,语言不准确严密。22.感谢必须出自内心,必须诚恳。另一方面,感谢不能带有自卑、低三下四的样子。即使对方救了你的命也不要低三下四。23.友谊和爱的付出是真情的付出,是心与心的交换,是灵与灵的碰撞,不掺杂任何虚伪的东西。要回报“友谊和爱”,也必须用真情去浇灌,用真心去呵护。而奉承完全是虚假的吹捧,是与真情格格不入的。因为“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢”,何况深沉的爱呢?!
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第1个回答  2008-10-18
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