99问答网
所有问题
小学数学题
如题所述
举报该问题
推荐答案 2018-05-13
先把分子分母进行适当调整找规律
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://99.wendadaohang.com/zd/XW7OvztOtveBvWzjvB.html
其他回答
第1个回答 2018-05-13
图
相似回答
一年级
小学
生
数学题
【五篇】
答:
1、小白兔拔了5根萝卜,小黑兔拔了7根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了4根,问:(1)小黑兔比小灰兔少拔了几根?(2)它们一共拔了几根萝卜?2、商店里有27本书,第一天卖了12本,第二天卖了5本,两天卖了几本书?现在还有几本书?3、车上原有21个小朋友,现在有13个,下车了几个小朋友?
小学数学
必考题应用题
答:
小学数学
必考题应用题1 1.小明看一本书,原计划每天看35页,32天看完。实际每天比计划多看5页,实际用多少天看完? 2.修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成? 3.绿化队植树,计划8天完成任务。实际每天植树240棵,7天就完成了全部的植树任务。实际比...
小学数学
经典应用题及答案
答:
2、分析:第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3(题中的7/10的单位1为“它”也就是一根钢管10米,1/3的单位1是第一次截去后余下的钢管的长度,两个分数的单位1不相同,所以要统一单位1,即都转化为这根钢管的几分之几),显然,“第一次截去它的7/10”不用再转化了,重点是“第二次又截去余下的1...
小学数学
比较难的题目
答:
小学数学
比较难的题目及例题 1.路程问题(相遇)【口诀】:相遇那一刻,路程全走过。除以速度和,就把时间得。举例:甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?相遇那一刻,路程全走过。即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。除以速度...
三年级
小学
生
数学
应用题及答案(20道)
答:
三年级
小学
生
数学
应用题及答案(1-10道)1、小明家、小红家和学校在同一条路上。小红家到学校有312米。小明家到学校只有155米。小明家到小红家有多远?(他们两家和学校的位置可能有几种情况?)两种情况:第一种是在学校的同一侧:312-155=157(米)第二种情况:在学校的两侧:312+155=467(米)答...
这4道
小学数学
智力题,难倒不少学霸,你会解答吗?
答:
第二道数学智力题:一共有多少条腿?这也是一道很挑战高智商的题目,这类题目在
小学数学题
中也经常可以见到,主要的目的是锻炼学生们的数学能力和动脑能力,做这道题如果数学功底不够扎实,真的是很容易就被绕晕的,对于这样的题目是不能用通常的思路来解答的,需要逆向的思维方式去思考答案,那么最后的...
小学数学
解题能力训练及答案详解
答:
设甲在相遇时跑了6单位时间,则相遇后到跑回A点用了5单位时间。设甲原来每单位时间的速度V甲,由题意得:6V甲+5×V甲×(1+25%)=490,得:V甲=40。100 从A点到相遇点路程为40×6=240,∴ V乙=(490-50-240)÷6=3。100 两人速度变化后,甲的速度为40×(1+25%)=50,...
小学
生
数学题目
答:
=558 2、375+219+381+225 =(375+225)+(219+381)(加法的交换律和结合律)=600+600 =1200 3、5001-247-1021-232 =(5000+1)-(247+1021+232)(减法的运算性质)=5000+1-1500 =5000-1500+1 =3501 4、(181+2564)+2719 =(181+2719)+2564 (加法的交换律和结合律)=2900+...
小学数学
解决问题
视频时间 00:49
大家正在搜
小学生智力题100道
中学几何数学题100道及答案
1~6年级必刷题数学
小学题目难倒大学生
随机生成加减法题
一年级奥数每日一练
史上最难六年级附加题
思维题△口O二年级
十大烧脑奥数题
相关问题
小学数学题
小学数学题
小学数学题解答
数学题小学的
小学数学题
小学数学题