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关于上网"利大于弊,弊大于利"辩论问题(正方利,反方弊)反方问的!!!!
上网"弊大于利"辩论会上,假如有个正方问:"如果真像反方说的弊大于利的话,那请问,反方手中的资料从何而来?"这个问题该如何回答.
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推荐答案 推荐于2017-12-15
可以这么说:
对方辨友一定希望我回答,我的资料是从网上得来的?!
但是很不幸,我要告诉对方辨友,我的资料有的是来自网络,还有的是来自电视新闻,报刊杂志,书籍,等等等等。
对方辨友的手中资料是不是全部来自于网络呢??
如果对方答“是”:看看吧,全部来自网络,就连我们从小就培养的读书查资料的基本技能都扔了?!看看吧,网络方便,但是网络的真实度呢?! 多少孩子因为轻信网络而被骗,多少商业骗子借助网络得逞?多少孩子因为依赖网络失掉了最基本的查资料的方式……(自由发挥)网络的弊端还不显然意见么???
如果对方答“否”:就是,为什么不全信网络,因为对方辨友也知道,网络在这些方面有多大的弊端!!!!抛开当前网络对知识产权的保护不周不说,就是网上的那些信息,可信度从何而来???仅仅是一人传虚万人传实罢了!!!但是有时候这是众口铄金积毁销骨啊朋友们!!!
如果对方辨友仍然强说有网络可以得到资料就是有利而且利大于弊。可以如下回答:
网络是有些利处,但是据可靠数据表明:2007年统计,当今用网络可以做很多事情,但是大部分人用网络是玩游戏,聊天,做广告,运用网络学习的人数不足30%,而70%以上的青少年网络用户是用来玩游戏的,想想啊,朋友们,这个数据告诉我们什么,网络,正在悄无声息的毒害着祖国的未来!!!!
另一方面,楼主在辩论的时候,一定要强调,没有否定网络的利,而是讨论当今社会各方面发展不够协调,网络的弊端大于利端。也许会在若干年后,社会发展了,人们水平上去了,网络的利端会大于弊端,请对方辨友注意,不要抛开现实谈理想,要结合事实说话!!!用辩证的思维考虑问题!
还想提醒楼主的是,注意措辞文明,大方,还要注意肢体语言,可以更强烈的表达自己的感情!!
以上是个人观点,个人叙述,仅供参考。
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其他回答
第1个回答 2008-12-14
从无数人的教训中的来,他们都上过网,经验和教训都比我们多,可以说是我们的前辈,从他们那里得到的,都是一手资料,不含作假,就是询问父母,也可得到清晰的回答:弊大于利.
第2个回答 2008-12-14
从无数血和泪的教训里面
受网络困扰的年轻人很多
从网上整几段新闻给他们瞧瞧
相似回答
...我们是
正方(利大于弊)
请给我一些对
反方
提问的
问题
。
答:
网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生
上网利大于弊
是基于以下理由:第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识面。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充...
网络的利与
弊辩论赛
反方
提问
答:
反方:现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢?2.
正方()
:诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些,但是,对方辩友,你们难道没有上过网?你们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢?我们小学生还是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的...
网络
弊大于利的辩论赛
陈词
答:
quot;弊大于利
\"吗?不行。因为鱼刺卡喉咙只是偶尔,如果小心,安全可以避免;但只要我们吃鱼,就一定能得到营养。中学生上网也一样;所以我们完全有理由,也有信心地说:中学生
上网利大于弊!
谢谢! 主席:中学生上网到底是利大于弊还是
弊大于利,
今天正反双方都充分发表了自己的见解,他们为我们提供了广阔的思维空间,为此我们...
一个
关于上网
好或不好的
辩论
会辩论词。(正反两个都要)
答:
反方第一辩手:我方之所以认为
上网的弊大于利,
是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是现在家庭普遍的问题。经过调查,长期上网的家庭电话费都在200元以上,不仅如此
,上网
还有可能引起家长和孩子之间的矛盾,而且如果上一些不健康的网站,会严重影响...
...网络
利大于弊
/
弊大于利辩论赛
用
反方
辩词另外我是反方三辩。谁能发...
答:
我方坚信:中学生
上网利大于弊
。我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效...
...我们是
正方(利大于弊)
请给我一些对
反方
提问的
问题
。
答:
反方一辩各位老师同学们大家好。刚才对方辩友夸夸其谈,列举了网络的种种好处,我方并不否认网络对中学生有利的存在,但是有利就证明利大于弊了么?吸烟可以提神,难道就说吸烟对人体利大于弊么?今天的辩题是中学生
上网利大于弊
还是
弊大于利,
我方就先从中学生身心特点上来进行分析:中学生指所有如我们一样坐在中学课堂里...
中学生
上网利大于弊
还是
弊大于利,
学校开
辩论
会,我们是
反方,
想找到
正方
...
答:
1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经...
网络对大学生的影响
弊大于利
作为
反方,
应该问哪些
问题,
答:
1、 影响学业,部分学生沉迷于创业的刺激;2、综合素质要求高,成功率低。创业失败的同学有心理阴影;3、风投体系不健全,造成家庭经济负担;4、不利于资源优化。网络不是我们大学生的刚需,也并不是能够代替我们生活的东西,但是却给我们大学生带来许许多多的危害和威胁。认为网络
弊大于利,
但并不否认...
关于
网络利弊
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