对于厌学症，首先我们要搞清楚产生厌学情绪的原因
常见的原因可能是以下几条
1、因为讨厌老师而厌学
学校自然要接触老师，通过老师传授知识，但是，很多学生却因为讨厌自己的某科授课教师而产生厌学心理。这种情况要在老师和学生两方面找原因
2、因为缺乏良好学习习惯和方法
学生学习自觉性差，基础差，学习上缺乏自信心；同时又缺少持之以恒的觉悟，并且没有找到良好的学习方法，不知道该怎样去学习等原因。
3、父母望子成龙心切
望子成龙是所有父母共同的心愿，但是实现这一愿望也需要讲究科学，如果仅仅是在孩子身上加重血月负担，效果往往适得其反。
4、过分看重分数
很多家长对孩子的评价都是分数第一、考试第一，一次考试没有拿到100分就代表不是好学生了吗，显然是不对的。
5、与同学关系处理不好
学校不只是学习的地方，还是孩子与人交往的场所，和同学、老师之间的交往关系，也会对孩子的学习有很大的影响。
性格胆小、懦弱、内向的孩子，与同学不好相处，或者经常发生矛盾，都可能导致孩子对学校产生厌恶心理，进而导致厌学。
处理方式：
1、释放压力
厌学心理是一种长久的在一种环境下的逆反心理，尤其对于学生来说，升学、考试、补习班、名次等压力下，逆反心理的滋生在所难免。
释放压力的方式有很多，比如运动，选择一个适合自己的体育运动，在学习之余，既得到了锻炼，又能够释放压力。或者是自己喜欢的其他爱好，比如画画、唱歌等。
2、自我催眠
自我催眠不是让自己遗忘压力，而是重新剪子自信，只有强大的自信才能有效的应对压力。每天早上起来不妨对自己说“我是最棒的”，对着镜子对自己多微笑一下等
3、学会规划
之所以会感觉压力大，无法完成，很多时候是因为不会规划、不会做安排，当一下子面临很多问题时，就产生了恐惧、逃避的心态。
针对自身情况制定一个计划，每天要做什么，每个礼拜要做什么，每个月要做什么，每天完成一点，每天进步一点，不用和别人比拼，就和昨天的自己比，只要有一点进步，都是值得肯定的一天，值得高兴的一天。
4、破而后立
如果实在厌学心理过于严重，不妨试试破而后立，请个长假，让自己放松一下，放空自己。
也可以走出自己原先生活的圈子，体验自己没有接触过的世界。
去看看如果不好好学习，不依靠别人，自己真的可以在这个世界上生活吗。经历是最好的教学，经历就会懂得。