首先,在语言能力方面。
虽然说,电视里有很多场景,里面的人物也有沟通,但是,孩子常看这种沟通,和孩子常常和别人真正沟通是完全不一样的。
那些常看电视的孩子,虽然有在电视上看过人们沟通,但是,在现实生活中,他们的沟通能力相对而言是会差一些的。
这些孩子在面对这样的社交场景时,还会像平时一样,习惯性地做一个旁观者,而不是参与者。
但是,那些不看电视的孩子,语言表达能力就会更强一些,他们可以说出自己心中所想,可以正常与人沟通。
其次,在专注力方面。
有些人可能觉得,孩子看电视的时候很专注,看电视对孩子的专注力是有所提升的。但其实并不是这样的,那些常看电视的孩子,专注力反而不是很好。
为什么这么说呢?
因为这些孩子看电视的时候,之所以专注,是因为电视上有吸引他们的色彩和声音,这些可以刺激到他们的神经,所以他们才会很专注。
可当他们真的沉浸在了现实生活中的时候,就没有这些吸引他们了,他们也就很难集中注意力了。
但是那些不常看电视的孩子,则不会有这样的情况出现,他们的专注力,会比那些经常看电视的孩子要好很多。
最后,在学习能力方面。
最后,在学习能力方面,,那些常看电视的孩子,也会不如不常看电视的孩子。有很多家长总是误以为,电视中有很多知识,常看电视可以扩宽孩子的视野。
但其实并不是这样的,电视中传播的所有知识,都是总结好的知识点,孩子看了以后确实会有所了解,但他们知识接收了这些知识,并没有思考。
而那些不常看电视的孩子就不一样了,他们接触到的都是生活中的事物,有很多事情都是他们经过思考得出的结论,所以说,他们的思维能力、学习能力自然也就更强一些。