以“奇异的琥珀”为题写一篇作文

琥珀里的主人公是小甲虫。条件：1、海边的松树林，2、炎热的夏天，3、地壳变化。要400~500的。

举报该问题

第1个回答 2012-12-19

写这些

第2个回答 2008-11-16

是把这个故事写下来，还是？本回答被提问者采纳

相似回答

以《一节生动什么课》为题写一篇,500字的日记,开头环境描写主要写人物...答：同学们都开心极了，因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。这是一篇科学普及故事，主要写的是根据一块包裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的小故事。郭老师为我们展示了各种奇形怪状、有趣逼真的琥珀的照片，同学们不时发出阵阵惊叹声。老师带着大家一起深入理解课文，体会文中生动的语言，...

关于琥珀在博物的100写作文答：这些奇异的传说,蕴含着中国古人对琥珀这种神秘物质的揣测和追寻,暗示人们琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。琥珀是松柏科植物的树脂所形成的化石,最少有五千万年的历史. 琥珀品种颜色变化繁多,而不同色系的琥珀又有不同的代表意义,如“金珀聚财,血珀避邪, 珀、密蜡是药珀等等”,琥珀的颜色深沉典雅、古朴含蓄。故在...

仿照奇异的琥珀这篇课文来写一篇作文,而这篇作文要写一只蜜蜂,并是一只...答：…”古语有云“好汉不提当年勇”，我听得都快烦了，根本不像讲故事，倒像和尚在念经。太姥还有洁癖。家里的地板、桌子、电器总要一尘不染；特别是地板，要是有根头发她都能发现并赶紧捡走。一次，我不小心把米粒掉在了地上，她叫我快捡起来，还把我叫到一边听她絮絮叨叨，这一下来就是几个钟头...

奇异的琥珀教案怎么写答：一个小小的琥珀引出的是这样一个美丽的故事。这就是想象的作用。在生活中你也可以尝试这样的创作。 奇异的琥珀教案怎么写一、教学目标 1.学会12个生字,理解“琥珀、飒飒、拂拭、热辣辣、前俯后仰、淹没、澎湃、黏稠、推测、松脂等词语。 2.理解科学家是怎样想象这块琥珀形成的过程以及这样想象的依据。 3.体会...

写作文生动的一课500答：9. 以《一节生动什么课》为题写一篇,500字的日记,开头环境描写主要我们每天都会上各种各样的课,主科、副科,科任课……但我印象最深的还是那堂生动有趣的语文课了。 “同学们,我们今天要上第25课。”随着语文郭老师的话音,这堂课开始了。同学们都开心极了,因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。这是...

沪教五年级写作文题材答：1. 沪教版语文五年级下册作文有哪些蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是...

以“奇异的琥珀”为题写一篇作文答：写这些

奇异的琥珀教学反思怎么写答：学生在自主、热烈地讨论、汇报、展示过程中，既加深了对课文的理解，也使学生的语言能力更好地得以彰显，最大限度地提高了课堂教学的效率，有效突破本课教学难点。(四)大胆想象，创新写作课后让学生以新编《奇异的琥珀》为题，发挥丰富的想象能力，对课文中描写的这块琥珀的形成还有可能是怎样形成的，进行...

琥珀这片课文以什么为题?答：课文以《奇异的琥珀》为题，是因为课文中讲的那块琥珀与普通的琥珀不一样。《琥珀》这篇课文是德国作家柏吉尔写的一篇说明文，也叫科学小品。作者用活泼、通俗易懂的文笔，发挥充分合理的想象，介绍了有关琥珀的科学知识，假想了这块琥珀形成的过程，从而判断了它在科学上的科学价值。

大家正在搜

以"成长"为话题的作文以《我》为题的作文以《让》为题的作文以甜为题的作文以《礼物》为题的作文《发现》为题的作文写景的作文写人的作文400字写人的作文

仿照奇异的琥珀这篇课文来写一篇作文，而这篇作文要写一只蜜蜂，...

奇异的琥珀讲的是什么

作文奇异的琥珀读后读400个字

奇异的琥珀作者以()的形式按()组织材料,使文章语言具有(...

奇异的琥珀说写双通道 300字作文

奇异的琥珀读后感作文560字

幻想作文六年级21课奇异的琥珀

幻想作文六年级21课奇异的琥珀