2009年，校（院）干部教育培训工作在校委的正确领导下，继续深入贯彻落实科学发展观、贯彻落实“两会一条例”精神，坚持不懈地以改革创新精神全面推进干部教育培训工作，取得显著成效。
在培训规模上，2009年全年共举办各类培训班次67种103期，培训学员5510人次。其中党校班次44种69期，培训学员3419人次；行政学院班次16种24期，培训学员1138人次。党校和行政学院班次合计60种93期，培训学员4557人次。另进行教学指导、制作结业证书的班次7种10期，培训学员953人次。
在增强培训针对性、实效性方面，2009年紧密结合改革发展需要，加大新的培训项目的开发力度。全年新开办的教学班次达到28期，比2008年增加8期。新开班次占党校、行政学院培训班次的比例达到27.2%，培训学员1355人次，占培训学员总人数的四分之一（24.2%）。
在推进自主选学方面，积极总结已有做法，提出具有党校特点的自主选学模式，即坚持把组织调训和学员自我选择结合，坚持把组织要求、岗位需要和学员个人需求结合起来，并在已有教学体系内有序推进。
在推动培训方式创新方面，继续在各班次中加大研讨式、体验式和模拟式等现代培训方式的比重，继续做好案例开发、案例库维护管理，全年共通过评审、入库案例17篇，在做好案例编写的同时，把工作重点逐步转向推动案例进入课堂。
在教学管理与教学研究方面，建立了教学计划咨询小组，完善教学计划生成机制。加强了新课申报和讲授规范化管理。修订了教学管理有关制度和文件，完成领导干部进修班、中青年干部培训班、正处级干部轮训班、公务员任职培训班、青年干部培训班等五个主体班培训大纲初稿。试点项目管理制，建立了灵活的协调沟通机制，提高了教学计划实施的精细化水平，继续做好各类教学研究资料编辑印刷、各类介绍教学经验文稿撰写工作，等等。
经过一年的努力，年初规定的各项干部教育培训任务顺利圆满完成，教学班次不断拓展，教学布局不断优化，教学改革不断推进，教学管理不断完善，教学质量切实提升，干部教育培训工作在2008年基础上取得新成绩、实现新发展、迈向新跨越。
