如何理解埃里克森的心理社会发展理论?

如题所述

埃里克森的心理发展阶段理论分为八个阶段,每个阶段都有独特的心理社会危机或冲突,以及发展任务。以下是埃里克森的八个阶段及其对应的危机和任务:
1. 基本信任与不信任阶段(0-1岁):个体需要发展基本的信任感,即对他人或世界的信任。如果这个任务失败了,个体可能会形成不信任感。
2. 自主与怀疑阶段(1-3岁):个体需要建立起基本的自主性,即对自我独立性的信任。如果这个任务失败了,个体可能会形成怀疑感。
3. 勤奋与劣等阶段(3-6岁):个体需要发展勤奋感,即对自身能力的信任。如果这个任务失败了,个体可能会形成劣等感。
4. 安全与焦虑阶段(6-12岁):个体需要发展起保护自我和他人安全的概念,即安全感。如果这个任务失败了,个体可能会形成焦虑感。
5. 探寻与疑虑阶段(12-18岁):个体需要发展起自我探索和理解的能力,即自我怀疑。如果这个任务失败了,个体可能会形成疑惑。
6. 身份与角色阶段(18-40岁):个体需要在成年期建立起自己的身份和角色,即身份危机。如果这个任务失败了,个体可能会形成失落感。
7. 完整性与绝望阶段(40-65岁):个体需要在老年期发展出对生命的完整感和热情,即回顾与总结。如果这个任务失败了,个体可能会形成绝望感。
8. 完整性与满足阶段(65岁以上):个体需要在生命的尽头发展出对生命的满足感和积极的评价,即终止感。如果这个任务失败了,个体可能会形成积极的评价。
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