为什么好多孩子去了补习班反而成绩越来越差？

Question

如题所述

Answer 1

一般来说，孩子参加补习班能得到课堂中未听懂或未掌握的知识的课外辅导，进行查缺补漏，达到“亡羊补牢”的效果，学习成绩应该会逐渐变好的。但是，往往事与愿违，好多孩子去了补习班反而成绩越来越差。作为家长来说，肯定是感到困惑与迷茫的。

一、把握孩子参加补习班的初衷。

家长要通过与孩子交谈，理解孩子参加补习班的初衷，才能让孩子避免闯入补习班的误区。

（一）是否觉得参加补习班是为了辅导老师帮助自己完成家庭作业。

（二）是否觉得参加补习班是为了辅导老师帮助自己解答疑难问题。

（三）是否觉得参加补习班是为了辅导老师帮助自己引导预习新课。

（四）是否觉得参加补习班是为了辅导老师陪伴自己打发课余时间。

家长需了解的问题比较简单，直截了当，这样能引发孩子再次明确参与补习班的初衷，把精力用在正确的补习目标中去。

二、分析孩子参加补习班的现状。

家长可以帮助孩子分析当前参加补习班的现状，才能认清参加补习班的需求。

（一）孩子参加补习班后，作业是否能狗独立完成或有所提高。

（二）孩子参加补习班后，学习习惯是否具有主动学习的兴趣。

（三）孩子参加补习班后，学习方法是否有促进提高学习能力。

（四）孩子参加补习班后，学习成绩是否有一定程度上的进步还是退不了？

家长通过了解孩子参加补习班后的相关状况，能激发孩子的自我反省的觉悟，做到“一语中的”功效。                                                                 

Answer 2

孩子不愿意被强迫学习，学习压力过于太大了，该学习的时候学习，该玩耍的时候玩耍，不应该强迫孩子，逼得太紧会适得其反

Answer 3

因为很多孩子去了补习班之后学习的情绪反而不高了，产生了厌学心理，在学校反而不好好听课

Answer 4

因为效果不好。孩子在辅导班里可能并没有听懂太多，所以考试没有进步。

Answer 5

如果孩子本身学习不好，不喜欢学习，报多少补习班也没用，辅导老师也不会因为一个孩子不会而减慢教学进度，所以很难改变孩子的学习成绩。