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回答者: 光之福娃 - 见习魔法师 三级

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以下两篇供你参考: 抗震救灾演讲稿
天府沉陆,家园涂炭,斯民何辜!北纬31度,东经103.4度处。汶川。连日来,岷江呜咽,悲伤蔓延。
这已是无须渲染的灾情:至5月15日20时15分,汶川地震已造成19509人遇难,四川省受伤人数达102100余人,被埋12300余人。国务院抗震救灾指挥部估计,遇难人数将在5万人以上。这已是绝地驰援的拯救:至15日,解放军和武警部队挺进58个重灾(公文有约为您提供)乡镇,已有来自台湾地区、香港地区及日本的3支专业救援队伍到达汶川,理县到汶川的“生命线”已经打通,目前已经从废墟中救出13400余人。这已是刻不容缓的情势:至15日15时,地震灾后救援的“黄金72小时”已过。据地震专家称,震后第一天生命存活率90%,第二天50%-60%,第三天仅剩下20%-30%,此后存活即为奇迹。
愿天佑灾区,愿天佑斯民。愿奇迹出现,愿生民不死。愿无力者有力,愿悲观者前行。愿亡灵能够安魂,愿伤者得到救治,愿那些惊恐万状的心灵得到抚慰,愿那些被掩埋以及失踪的人们仍拥有向生之门。当灾难不由分说,死难仍在发生,悲怆仍在延续,那么援军及时的驰救,生命绝境中的坚守,才可能创造奇迹。泪尽之后血续,前仆之处后继。生命需要温暖,士兵需要突击。每一分钟都是一个世纪,每一条生命都是全人类。开辟通路,徒步也要提前抵达;寻声救苦,徒手也要尽力救援。要比“提前一秒”更提前抵达,要比“百倍努力”更加倍救援。
虽然不能替死者死,不能替伤者伤,虽然未能往灾难的现场出把力,未能在受伤者身边搭把手,但念兹在兹的忧切,骨肉不弃的捐助,却使我们感知与灾区人民在一起的力量。
数日以来,全国各地乃至国际社会的组织或个人,向灾区献血以及捐款、捐物的浪潮汹涌。每一分钱币都带着体温,每一管血液都流淌爱心,每一件衣物都表达休戚与共。在长沙,由本报发起的“黄丝带”祈福活动启动后,“满城尽飘黄丝带”,这寻找离散亲人的丝带,飘扬同胞手足之情,也招展着回家的方向。灾难当头,我们以这样的方式手掬一捧烛光、一瓣心香,为深陷黑暗的生命照亮,为仍在等待营救的同胞祈福,并表达生命顽强之信念。
只有行动着,才是信心的表达。“若是弟兄、或是姐妹,赤身露体,又缺了日用的饮食,你们中间有人对他们说,平平安安地去吧,愿你们穿得暖吃得饱,却不给他们身体所需要的,这有什么益处呢?这样的信心没有行为就是死的。必有人说,你有信心,我有行为。你将你没有行为的信心指给我看,我便藉着我的行为,将我的信心指给你看。”一个流(gw9080.com公文有约为您提供)泪的民族必然充满悲悯与坚强,但一个迅速开始行动的民族则永不沉沦。因此我们呼唤这样一种行动着的信心,呼唤更多的人或组织以身体力行的方式加入到赈灾中来。与此同时,我们也希望救灾部门以及慈善机构及时提供赈灾指南,向社会公布需要什么,应该怎么做。我们也呼吁,在灾区交通不畅、物资运输不便的情形下,请同胞们更多地以捐款的方式表达爱心,也请留心相关部门的捐助提醒,使爱心的表达更有效率。
“黄丝带”祈福活动中,本报记者拍摄的一张缠着黄丝带、双手合十的小女孩图片,打动着无数的人。尤为令人肃然的是,昨日前来本报捐献款物的许多人,都以这种“双手合十”的姿势表明来意。就从今天起,我们每个人,都是祈福的人。我们祈愿在经过72小时之后,生命依然拥有迹象,拥抱依然拥有温暖,泪水依然拥有方向。我们祈愿那些等待救援的人们,一定要挺住,一定要坚信,一定要得救。
“5。12”,汶川,德阳,茂县,绵阳……那哀鸿遍野之地,满目疮痍之所,风暴的眼,共同的心。在今天,让我们捧一瓣心香,与灾区的人们一起,为逝者守灵,为生者祈福。除此之外,我们更应该伸出援助的手,帮助灾区同胞度过苦难、走出阴影、共创明天。 汶川抗震救灾演讲稿
汶川!汶川!黛黛青山春犹寒。芳菲易,霞云散。天崩地坼锦绣乱,古道尽失问情曲,几人还。泯水浩浩,空崖声声断!
今天是五月十七号,距离汶川大地震过去已经整整五天了,但是那个痛彻心扉的下午,却依旧历历在目。在今天,在这个时刻,我只是想向大家讲述一个四川姑娘真切的心情,请大家在这一刻将目光关注我的家乡,曾经美丽繁华,现在断垣残壁的天府之国。
我会永远的记得五月十二日下午两点二十八分,那样黑色的五分钟足以把我的心撕扯的很疼很疼。那个时候我以及我的同学正在学校图书馆看书,突然之间楼道开始晃动,还没有反映过来怎么回事,就听见有人在喊:“快跑,地震!”,接着就被人群卷到了操场上。过了大概五分钟,等到一切结束的时候,开始拿出电话,这时却打不通了,也没有在意,以为是手机信号不好!过了大约十分钟,学校广播里面开始报道四川汶川大地震,这才慌了,赶紧给家里打电话,却怎么也打不通,那时的心突突直跳,感觉自己的腿在一瞬间就软了,为家人的担忧,以及未知的渺茫充满了心扉。还好,我是幸运的,过了大约一个小时,我和家人取得了联系,知道了父母都平安,家乡受灾也不严重,只是担心远在成都求学的弟弟。
等到我知道弟弟一切平安的时候,同时知道了一个让人悲痛的消息,我的表弟工作的地方理县距离震中汶川仅仅30公里,妈妈告诉我说阿姨疯了似的到处打电话,整整48个小时没有联系,阿姨和叔叔两天就瘦了一大圈,见人就让别人帮忙找儿子,那不是一个疯子的行为,那时一颗即将濒临破碎的母亲的心啊!
一切都还好,我们都是幸运的,我们最终都平安的活着,可是更多的四川人是不幸的,那些长埋于地下的几万人是不幸的,此刻你是否还在黑暗中期待救援人员的到来呢!那些已经告别这个世界的两万多人是不幸的,此刻你们在通往西天的道路上一定又疼又冷又饿吧!有谁能唤回你们的灵魂,让你们再看一眼这个世界的繁华。你们也许刚刚做了爸爸,你们也许刚刚做了妈妈,也许你们懵懂的眼睛还没有读懂人世的精彩,也许你们还没有体会到生命的可贵,而在这一天,你们却用了这样一种沉重的方式向精彩的世界挥手,从此不见爸爸妈妈,从此不见那么多满目的繁华,你们一定也很悲伤吧,让我们点亮心中的蜡烛,为你们照亮天堂的路,告诉你们安息,告诉你们一路走好!
在以前的许多日子里,总有人对我说:“四川人好啊,四川姑娘个个都漂亮!”每每这个时候我都会发自内心的骄傲,为我那山清水秀的故乡。其实我更想告诉你们的是四川的人不仅漂亮,我们的心灵更加的美丽。在过去的100多个小时里,我们在四川人身上看到的还有人性的光辉,还有大爱无疆。在灾区,有这样一个故事一直流传,震中汶川一所幼儿园的挖掘现场,有一位幼儿园的老师一直在挖掘现场不愿意离开,直到她儿子的遗体被挖掘出来,这位幼儿园老师紧紧的抱着孩子,眼泪不停的流,嘴里断断续续的说:“娃娃啊……妈妈……妈妈来不及啊!”,原来,在地震来临的时候,她的儿子正和幼儿园的小朋友在一个教室,她毫不犹豫的抱着两个其他的孩子冲出了教室,等到他转过身的时候,楼轰然倒塌了,自己的孩子被压在了废墟之中。老师轻轻的摸着孩子的脸,不停的说:“娃娃啊,你不要怪妈妈,妈妈,妈妈真的来不及啊!”就是这样一位老师,在大灾难来临之时,她把无私的母爱给了更多的人,让我们读得懂爱的力量!老师啊,你怀里的孩子都看见了黎明的曙光,可你自己的宝贝呢,却在这一刻悄悄的走进了天堂!老师,请你相信,孩子不会怪你的,因为他知道自己的妈妈是世界上最最伟大,最最无私的妈妈。这就是四川的一名普通人民教师,在大灾难面前我们也从这小小的身躯上看到了什么是真正的中华脊梁!
这样的故事还有许多许多,五岁的孩子把生的希望留给了别人,医生强忍失去亲人的悲痛奋战在手术台上……一点一滴,我们看见了面对死神,我们是如何的挥洒爱的阳光。弟弟告诉我说,他和同学在地震后就一起奔赴了都江堰做一名最普通的志愿者,因为这一个全世界将悲悯的目光关注四川的时候,我们可以奉献的只有自己微薄的力量。在这场大灾难中我们看到的不仅仅是伤痕,也还有那么多的感天动地,记得有一位主持人在节目中说过这样一句话,我在今天也想用这句话给予所有人坚强的力量。他说:“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,再大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字,众志成城!”是啊,在这场大灾难中四川损失了太多,那么多美好的生命,那么多悠久的历史古迹,还有那么长通畅的道路,还有那么美丽的风光,这所有的一切都走失在地震的恐怖之中。但是,这一次我们也得到了更多,我们看到了天府之国众志成城的力量,我们看到了神州大地爱的目光,我们明白了天灾可怕,爱心可贵的深刻涵义。
“亲戚或己悲,他人或己歌,死者长已矣,托体共山阿。”是啊,那么多美好的生命在今天已经化成了孤独的灵魂,我们除了用爱心祈愿,祈愿他们在另一个世界把所有美好都实现,还能做些什么呢?可是活下来的人呢,除了伤痛那些离去的灵魂之外,在这场浩劫之后,我们还应该感悟一些什么?恐怕就是唐山大地震中幸存者的那一句:“珍惜生命!”生命在许多时候真的很脆弱,一片小瓦砾,一湾浅池塘,一出意外,一场疾病都可能让生命变成凋零的花朵。珍惜生命,这是我们最最深刻的情思
大家都知道四川是一个美丽的地方,那里有无数美好的生命,那里有国宝大熊猫的家,那里有九寨沟峨眉山的美好风光,那里也是距离香格里拉最近最近的地方。在地震后,我们的灾民需要安置,我们的家园需要重建,我们的孩子需要长大,我们的一切一切都还要继续。在这一刻,我们需要的是更多支持的力量
汶川!汶川!千里天府泪潸然。亲朋望,手足盼。万户千家情何堪,巍巍苍茫遍壮志,百姓安。众志成城,燃情感山川!
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第1个回答  2008-11-19
学抗震英雄做自强少年
演讲稿
在汶川特大地震灾难发生之后,灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难,表现出超常的勇气和力量,涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候,当面临生死抉择的时候,这些英雄少年,有的连续四五个小时徒手刨开废墟,抢救同学;有的奋不顾身地冲上前去,推开在即将倒塌的围墙前的同学,自己却被砸倒;有的带领同学在黑暗中唱歌,战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌.
我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中,灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难,同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。灾害来临之际,中学生雷楚年在2分钟内,两次返回教室,带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐,本可以自己迅速逃生,但看到班里惊慌的女生,就果断地叫大家跟她跑,安全带出十余名女生。
我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的人,在自救和互救上表现了惊人的智慧,在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒,用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;他们懂得保持体力,用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书。
我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子,在路边向前来救援的人们致谢,有的甚至加入志愿者队伍,积极贡献出他们微薄的力量。
英雄少年,时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬,并伸出我们热情有力的双手,共同托举起祖国明天的太阳!
第2个回答  2008-11-19
汶川大地震虽然过去20多天了,但是回忆起地震发生的危急时刻,杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助她撤离到安全地带的情形,陕西省千阳县红山中学初三(2)班学生朱晓丹的心中仍不时涌起感激的暖流。

地震发生前,朱晓丹因为腿部意外受伤,上下学一直由家长用自行车接送。5月12日下午发生的汶川大地震波及到千阳县,朱晓丹当时正在学校教学楼二楼的教室上课。突然,课桌和地面剧烈抖动起来,朱晓丹在座位上也差点摔倒。老师立即停止了讲课,组织大家向操场紧急疏散。很快,同学们冲出了教室,整个楼道都是急促的脚步声。

朱晓丹因为腿上有伤跑不动,她六神无主又怕又急。正在这时,同班同学杨鹏跑来焦急地说:“快走!”说着,搀起朱晓丹就往教室外跑去。

这时,他们所在的教学楼与隔壁楼之间的天桥因剧烈摇晃发出可怕的响声,隔壁楼外墙的瓷砖也纷纷掉落。朱晓丹害怕极了。下楼梯时,杨鹏搀扶着她不停地提醒:“别急,小心点!”

正在这时,已撤离到操场上的同班同学赵瑞亮、张博,听说朱晓丹还没从楼上下来,他们又跑回教学楼,与杨鹏一起搀扶着朱晓丹,迅速撤离了大楼,来到了操场集中。

说起当时他们为什么重返楼上救助同学的原因,赵瑞亮和张博说:“从教室跑出来时太紧张,没有在意。下楼后才发现腿上有伤的朱晓丹还没有下来,我们顾不上许多就又跑了上来。”当问到他们当时害不害怕,他们只是说,“面对危险谁也害怕,但是谁也不会丢下自己的同学啊。”

为了表彰杨鹏、张博、赵瑞亮3位同学不顾危险帮助同学的行为,红山中学日前授予他们“抗震救灾小英雄”的称号,并号召全校师生向他们学习。

抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃
2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网

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新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。

5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼
县祁山乡也不例外。

当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。

“赶紧往外跑!”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。

这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。

童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子……

不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝……

“这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。

在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。

在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。

学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业。(完)

抗震救灾英雄少年]童世强:14岁少年勇救7个娃
2008年06月08日 08:52:36 来源:新华网

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新华网兰州6月7日电(记者屠国玺)在甘肃省陇南市礼县祁山乡中王小学,14岁的6年级学生童世强成了学校里的“小英雄”,在“5·12”大地震发生时,他不顾个人安危冲进学前班的教室,勇敢地救出了7个孩子。

5月12日14时28分,汶川大地震发生了,陇南市成为甘肃省受地震破坏最严重的地区,礼
县祁山乡也不例外。

当时,在中王小学前院六年级的教室里,童世强和另外49名同学一起,正在上下午的第一堂语文课。穿过一道院门,就是学校的后院,由于学校教室紧张,后院的党员活动室成为30名学前班孩子的教室,这些平均年龄只有五六岁的小孩子们还趴在桌子上沉沉地午睡。

“玻璃窗户像是被人不停地摇着响,地底下发出像一群乱飞的蜜蜂一样的‘嗡嗡’声,这声音越来越大,我才意识到是地震了。”童世强的班主任,也是他本家叔叔的童双喜老师这样回忆当时的情形。

“赶紧往外跑!”老师的一声大吼过后,包括童世强在内的50名学生很快跑到前面的院子。童双喜急忙向后院的学前班跑去,因为这里的孩子还在午睡。

这些小朋友们,除了两三个跑到院子里,其余的二十几个,有的吓哭了,有的吓呆了,乱成一团。童双喜大喝一声,“别哭了”,并用双手各提起一个小孩子跑着拎到教室门口,然后让他们赶紧往前院跑,转身又去抱别的孩子。

童双喜马上发现自己多了一个帮手,童世强也随着他跑进了学前班的教室。这位平常很调皮、喜欢打篮球和沙包的男生,尽管个头刚过一米五,但力气倒是不小,他也双手各抱起一个小孩子跑到了门口,然后转身又开始抱下一对孩子……

不到3分钟的时间,在师生两人的合力下,二十几个学前班的孩子都从教室里被救了出来,集合在前院的空地上,童世强救出了其中的7个。就在大家清点人数的时候,前后院中间的院墙倒塌了,那些学前班孩子们午睡的教室,整体倾斜,出现了多条裂缝……

“这时候我才知道地震的厉害,才知道害怕了。”这位勇敢的少年说,刚开始往里冲的时候,他什么也没想,只是想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来。

在老师眼里,童世强是一个很“灵活”的学生,不光是脑瓜灵活,学习成绩全班名列前茅;而且他玩得也很灵活。加上喜欢帮助别的同学,他被选为全校少先队的中队长。

在人多地少的礼县山区,许多家庭并不富裕,童世强的爸爸妈妈也常年在省城兰州打工。他一度跟着父母在城里上学,但因为家庭负担不起,只能重新回到乡村里面。现在和爷爷奶奶生活在一起的童世强,除了完成每天的学业之外,还要帮助家里人铡草、喂牲口。

学校刚出的黑板报上,有一个“小赖宁”的称号授予了他,以表扬他这种舍身救人的勇敢精神。对此,这位少年很开心,他说,长大后要去从事一份能帮助别人的职业
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