体育课程标准是什么?

如题所述

体育课程标准是具有积极参与体育活动的态度和行为。对体育课表现出学习情趣和积极态度,乐于参加各种体育游戏活动,认真积极参加,能用科学的方法参加体育运动,并合理安排自己的运动时间和强度,并科学制定适合自己的个人锻炼计划。

体育课程的特点

体育课程标准对中小学体育课程的目标作了更为具体的细化,并分别从身体的发展,规范的行为,康乐的习惯运动的技能,民族的振兴等五个方面进行了具体的阐述,例如在身体的发展方面,其小学的目标是发达器官,初中的目标是锻炼体格,肢体反应灵敏改进不良姿势。

体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼方法,达到增强体质,增进健康和提高体育素养为主要目的的公共必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是学校体育工作的中心环节。

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