评价的功能

如题所述

教学评价的基本功能
1、导向功能:教学评价在课堂教学中发挥着指挥棒的作用,将评价标准向被评价人公布,将对被评价人起到引领的作用,对其下一步教学或学习起到导向作用;
2、诊断功能:教师可以通过教学评价去了解教学目标是否合适,教学方法和教学内容是否得当,教学重难点是否讲解清楚等问题,同事也可以了解学生的学习效果

3、调节功能:教学评价对评价对象的教育教学或学习等活动具有调节的功效和能力
4、激励功能:教学评价可以对教师和学习者形成一种促进和强化,调动教师教学工作的积极性,激发学生学习的内在动机。
5、管理功能:是指教学评价使评价对象顺利完成预定任务、达成预期目的的约束功效和能力;
6、发展功能:教学面向全体,着眼于未来发展,使先进思想得到补充和提高,促进学生和教师的发展是教学评价的发展功能

7、甄别功能(选拔功能):教学评价可以对评价对象做出区分
8、鉴定功能:教学评价可鉴定学生的学习结果和学习效率,做出成绩的评定,同事也能鉴定教师教学的结构和效率,做出教学质量和水平的判断。


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