说不尽的母爱
妈妈很疼爱我，只是没说出来。用眼神和行动告诉我：宝贝，其实妈妈很疼爱你，严厉也是对你好。妈妈很搞笑，乐观爱笑，善良。只有我做错了事妈妈才会严肃认真的批评我指导我。
当然，我相信天下没有哪个不疼爱自己的儿女的父母吧？就算做错了还是自己的亲骨肉，世界没有比家人，母爱更可贵了，只是父母的疼爱方式不同罢了，爱不一定得用口说，可以用很多种表达方式。父母对你严厉也是为你好，不要怀疑是不是他们亲生的，怄气后跟父母道歉改过来还是父母的孩子，不要固执闹小孩子脾气要离家出走。严厉也是一种爱。
很多次受伤总是妈妈陪我，最让我永远忘不了的是2011年10月2号12点40分那刻。这段时间让我很愧疚很感动，同时懂事长大了很多。那天我受伤了，妈妈半夜扶我去医院，着急得满头大汗，连鞋子都还没穿就赤着脚陪我去包扎。这段时间看到妈妈忙家忙店还得照顾我，我却不能帮她做点事。帮我洗澡，洗脚，喂我吃饭，穿衣服等等。半夜总在昏暗的灯光下，模糊的看见一个瘦弱的影子，熟悉的脸蛋，心疼的说：“傻猪，怎么那么不小心呢？很疼吧？傻孩子，要注意点。”声音是那么亲切。看着母亲的白发，脸上的皱纹清楚的映在我脑海，不禁流下感动的泪水。 以前我是多么不懂事不乖，让你操心惹你生气。做错事还无理取闹，生在福中却不知福，妈妈对不起，我会懂事让你放心。原谅那个不懂事的我好吗？我错了。。
这段时间让我很难忘，脑海里反复出现妈妈的画面，是那么难忘那么心酸愧疚，半夜痛得睡不着是你们在抚慰我；在我放弃要逃避时，是你们在鼓励我；在我做错事是你指导我纠正我。
每次不开心的时候是你的冷笑话把我逗乐：妈妈指着脸上说：“傻猪，这是什么？”我说：“脸啊。”妈妈：“是，那你看，妈妈的脸为什么有皱纹呢？”我：“因为你老了呀。”妈妈：“不是，是因为傻猪不开心传染，害我漂亮脸蛋有了皱纹。”妈妈一开冷笑话我就会笑，烦恼也随着忘了。。 谢谢妈妈，你有时对我很严厉，但从没打过我，做错只有讲道理，批评后还是安慰我，我希望你多陪陪我，不让我孤单，没有你在对我念紧箍咒真不习惯，妈妈我错了。
虽然我不会说漂亮的话，但我想告诉世界的人，我有个好妈妈。妈妈对不起，我也爱你！
说不尽的母爱，严厉也是一种爱，请大家别误会父母的好意。
如何写好作文
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升辅阀滇合鄄骨殿摊东揩华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
爱心无处不在
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀……
有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。
这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好！
我要将心比心，让世界变得更美好！
男孩子与女孩子确实会存在着文理科的差异. 他不喜欢写不要强迫他去写作文，日记之类的东西 多从说开始，培养他的观察里，表述能力，引导他多说，说细节部分，描述的越具体，越细致的地方就即使肯定，如：经常和他聊天，询问学校中一天发生的事情，什么是印象最深的？什么事情是触动最大的？什么事情是他感兴趣的？什么事情是他反感的？或者与他看电视，看后一起讨论，把他自己的最精辟的观点说出来，及时表扬并肯定. 不要批评他说的不好，不要指责他写的能力差，不要强化他不爱写，应多强化他的优点及肯定他的表达能力.。
享受那说不尽的爱
记得那是一个冰天雪地的冬天，整个大地都变得异常寒冷。早晨，我睁开蒙胧的双眼，看见奶奶正在床头呼唤着我，催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝，还不停地打哈欠，经过一番梳洗后，我来到桌前吃早饭。
我坐在桌前，望着面前香喷喷的早饭，我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，嘴上叨叨不休，心里还不停地埋怨着：“天天早上都吃这些，看都看饱了，就不能换换口味呀！”奶奶见我一副精神不振的样子，便关心地问了几句。谁知，我却突然发起“进攻”，一脚踢开凳子，此时的我似乎失去了控制，把自己的不满全发泄在奶奶的身上，责怪她菜做得不好吃，责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘着小嘴一 *** 坐在沙发上，直喘粗气。奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高兴了。
事后，我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃，而我却这样挑挑拣拣，我想到奶奶面前承认错误，但是，我没有这个勇气。
这一天，我怀着上来忐忑不安的心情来到了教室，心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光，我怕他们会发现这个“秘密”，于是，我低着头，不言不语，脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼，孝亲敬长，可是我却……想到这儿，我羞得再也抬不起头来，感觉这一天过得好慢、好慢。
放学铃打响了，我拖着沉重的步子走到家门口，我一抬头，看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和一双拖鞋，以前，奶奶为了不浪费我的时间才这样做的，现在，我和奶奶打“冷战”了，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋，走进家里，屋子里空荡荡的，见不到一个人影，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家，但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”，香喷喷的饭菜味吸引着我，使我不得坐下，这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子，正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢；床上也铺好了被子，还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些，我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了枕下压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了……”
看到这儿，我再也忍不住了，趴在床上号啕大哭起来，我深深地感受到，爱，有时是无声的，无声的爱，可以让每个人的心变得温暖，而这种温暖，即使在寒冬的逼迫下，也永远存在。
作文其实就是用笔说话，而说话谁不会。
其实你的问题就是把作文和我们平时的说事、讲故事等等完全分开了。要想话多，有的说，有的写，就要多看。
可以看书，看人家怎么把故事、风景、想法、过程用文字记下来。可以看各种展览，看看这世界上有多少你没看过、你不知道、你不了解的东西，然后可以通过文字介绍给其他人。
除了看，就是想想，想一个事情、一个过程、一个风景怎么说才能让别人明白。想明白了就可以写出有条理的文字。
最好还是要练练笔。写写看，因为有些话说出来能让人明白，写出来也许人家就看不懂，为什么，因为没有语气、没有表情、没有你说话时的前后语态。
于是写的时候就要学会把这些缺少的补写进去。 你可以试试写日记，或者博客，时间长了，你自己回头看当时自己写的东西，就知道那些当时该多写一些，哪些写得有些罗嗦了。
写作不要给自己太大压力。谁也不是作家，非得写出个惊世骇俗的千古流传的文章。
写作就是表达，把自己的想法、看法、意见表达出来，让别人明白。
世界上最伟大的是爱。有了爱我们的世界将会变得更温暖更美丽。当我们互相传递爱的时候我们的距离将会进一步的靠近，将会感到有种温暖在靠近。 我不能没有爱，所以我那个亲爱的的妈妈不停的把爱传递给我。这种事不仅是我妈妈，每一个妈妈都会那样做。她们给我们打气，给我们帮助，还会给我们关心，这一些都是母爱。每一次我生病的时候，当我睁开眼时第一个就可以感受到我妈妈的那一双眼睛里表示出很担心，每一次我摔倒的时候我第一个就可以看到妈妈的那一双温暖的手向我伸来，每一次我感到失落的时候我第一个可以听到妈妈对我说；《加油！》。这一些都是我最爱的人《妈妈》给我的爱。 除了我们父母给我们的爱以外处处都充满了爱。每一个国家，每一个家，每一个街道，每一个公交车和每一个商店里面都充满了爱！让我们我们去寻找这些爱，让我们的世界变得更加美丽和温暖吧！！！！！
母亲，既是神圣的，又是伟大的，因为她不仅给了我生命，更给了我成长的关怀和爱。 记得我上小学一年级的时候，很顽皮，很不听话，老师说的话对我一点用也没有。于是，老师就把我妈请到了学校。在办公室，老师在妈妈面前把我说的一文不值，而且还说我今后仍旧这样不听话，就把我赶回家。回到家里，妈妈对我讲了许多道理，可是我还是满不在乎，认为没有什么大不了的，不就是不上学吗，我还求之不得呢。妈妈对我的态度十分不满意，随手就给我一把掌，我当时没有站稳，倒在了地上，我坐在地上使劲的哭，那哭声，真是“惊天地而泣鬼神”我在地上哭，妈妈在沙发上哭。两分钟后，妈妈抱起了我，替我擦干眼泪，问我疼不疼，并一直揉我的脸。当时的我内疚到了极点，妈妈这样爱我，可我却、、、、、、，从那以后，我发誓要好好学习，不再让妈妈伤心。功夫不负有心人，在一年级升二年级的考试中，我从班里的三十几名，蹦到了班里的第二名。在家长会上，老师不禁表扬了我，还要大家向我学习。 小学毕业的那年，我得了很重的病，几乎每天都要靠氧气来维持生命。医生告诉妈妈。如果没有奇迹的出现，我可能是没有几天了，妈妈听了当场就昏死过去了。很久才醒过来。妈妈醒来后，走到我的床边，看着一天天消瘦的我说：“孩子， 你不能就这样离开，不能丢下我和你爸爸，如果你现在走了。我们该怎么办？我们不能失去你啊！”从那以后，妈妈便一刻也不离开我。一直守在我的病床前，就连晚上睡觉的时候都要抓着我的手，生怕第二天早上醒来见不到我。或许是妈妈的行为感动了上苍，老天爷又给了我一次机会，我奇迹般的活过来了。两周后，我的病痊愈了。我出院那天，妈妈一会给我削苹果，一会给我削梨，总之，妈妈是忙得不亦乐乎。 我爱妈妈，妈妈也无私的爱着我。
每个人都有缺点，当然，我也有，其中一个就是太胆小。
以前，我不敢一个人睡，因为我对鬼怪之事深信不疑，总是自己吓自己，无聊的时候想一些恐怖的故事，弄的自己害怕极了，我极力克制自己不要胡思乱想，可是怎么也停不了。
后来，每当晚上睡觉时，我就放了一些书在床头，看书，既可以分散注意力，又可以增长一下课外知识，真是一举两得。待我看到我的上下眼皮开始打架了，我便钻进被窝里，不过等还是开着，每次都是爸爸妈妈帮我关上的。他们也说了我好多次，可是我就是不听。我想，那时我家的电费一定很贵吧！这样，我的胆小也好了不少。不过，最可恨的，就是半夜起来上WC了，一阵冷风吹过，犹如一个女鬼在抽泣，不禁吓出我一身冷汗。
现在，我的胆子比以前大多了，这要归功于我的一个朋友。
有一次，朋友们聚集在一起讲恐怖故事，例如，“夜晚的校园中有一颗人头飞来飞去，它的眼珠子还会转”，“上厕所背后一阵凉风，一回头，后面……”这种现在看起来小儿科的恐怖故事在那时把我吓得赶紧把耳朵捂住。朋友们见了我这副样子，都笑我没出息，是个胆小鬼。从这以后，朋友们都喜欢
我为什么不写作业
看见窗外射进来的儿缕阳光，怎么也高兴不起来，自己待在昏暗的房间，对着堆积成山的作业，只能叹息，哎……哎……从小学一年级到六年级，作业像滚滚的潮水向我涌来，淹没了我，让我喘不过气。我真想冲出潮流，大喊一声：“还我自由，我不想写作业”。
作业这个“词”让每一个学生烦恼，让每一位老师头疼，甚至让人感觉恨之入骨。
那一次，老师没有留作业，回到家，把书包往床上一扔，有种解放了的感觉，我高兴地跳起了舞，那双不看作业的眼睛也更加明亮了，连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好，多么美妙啊！
我对自己说：“不写作业的感觉真好啊！如果可以永远不写作业，我愿意付出一切代价。”
我一边兴奋的手舞足蹈，一边兴高采烈地唱着：“没作业，不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。
我冲出了家门，在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上，暖洋洋的，空气也格外清新，饱含着阳光的芬芳，其中，还加杂着花草的芳香，我大口大口的呼吸着空气，每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴，像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。
啊！阳光多美，空气多好，不写作业的感觉真好！
我爱自由。我为什么不写作业
看见窗外射进来的儿缕阳光，怎么也高兴不起来，自己待在昏暗的房间，对着堆积成山的作业，只能叹息，哎……哎……从小学一年级到六年级，作业像滚滚的潮水向我涌来，淹没了我，让我喘不过气。我真想冲出潮流，大喊一声：“还我自由，我不想写作业”。
作业这个“词”让每一个学生烦恼，让每一位老师头疼，甚至让人感觉恨之入骨。
那一次，老师没有留作业，回到家，把书包往床上一扔，有种解放了的感觉，我高兴地跳起了舞，那双不看作业的眼睛也更加明亮了，连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好，多么美妙啊！
我对自己说：“不写作业的感觉真好啊！如果可以永远不写作业，我愿意付出一切代价。”
我一边兴奋的手舞足蹈，一边兴高采烈地唱着：“没作业，不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。
我冲出了家门，在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上，暖洋洋的，空气也格外清新，饱含着阳光的芬芳，其中，还加杂着花草的芳香，我大口大口的呼吸着空气，每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴，像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。
啊！阳光多美，空气多好，不写作业的感觉真好！
我爱自由，我爱不写作业的感觉。
作文，想说爱你不容易
奋斗在第一线的语文老师往往最头痛的就是如何提高学生的作文水平，这也是学生想使劲却不知如何用力的地方，大部分老师平时的训练与指导紧扣高考评分标准，题目的新颖，结构的完整，语言的华丽，事例的丰富等等，学生的作文往往是华而不实，没有真情实感，我认为应该抛弃急功近利的思想，循序渐进，有章可循的去训练，去整体训练，科学训练：
一 重视阅读积累，更注重系统化，规范化的训练。
一些学生甚至一些老师认为读多了就会写。是的，读的多了，自然有感悟有积累，但这两者是有相对的独立性的，必须多给学生阅读报刊杂志，阅读新闻媒体的时间，但也要在练上狠下工夫，得法、科学地练，因为能力是通过训练提高的。在实际演练上特别需要强化作文规则意识，尤其是完整的审题意识。高考作文是带着镣铐跳舞的。高考作文具有选拔性，它必须设定某些限制，以保证选拔的客观公正，同样出于选拔性，它又必须坚持某种程度上的开放，让考生尽显才华，个性张扬。何处限定，何处开放，是每个考生必须遵守的“游戏规则”。
二 重视写作实践也应传授写作理论。
一些老师一味地布置作文题，挤占其他科的时间，只是要求学生写，只是给学生一篇篇地批改，时间长了，不仅师生很累，往往收效甚微。老师必须在写作理论上善于总结，要给学生讲解系统的有关高考作文写作的理论知识，比如向学生详细解读高考作文考点，比如认真总结明示性话题作文该如何写，暗示性话题作文应注意哪些问题，从而使学生以不变应万变。。
三 重视作文质量，更不能忽视作文速度。
平时有学生写作文老是迟交，老是喜欢拿回家去完成。结果往往很多学生这样写出的作文还大受老师的表扬。其实这是一个误导。平时考试都有作文没写完的学生，高考语文科两个半小时，但用在作文上最多60多分钟，甚至更少，我有个学生高考作文紧用了35分钟，匆匆收笔，自己都不满意，结果可想而知了。所以应该训练学生快速作文的能力，规定在45分钟之内完成，从而达到训练的效度。
四 重视常规写作，提倡大胆创新。
作文不仅需要学生规范写作，而且也需要考生活起来，要有鲜明的创新意识。试想一下谁愿意看到太古板而没有一点灵气没有一点创新意识的文章。历年各地推出的高考优秀作文没有一篇不是创新之作。提倡创新并不是不按常规写作，真正的创新应该是在遵守规则下的大胆而富有意义的创新。创新和重视规范两者间应该是统一的。老师要设法让学生在写作时自始至终，时时刻刻要遵守规则，更要鼓励学生学会创新，敢于创新，敢于形式上创新，也敢于内容上创新。
五训练内容多样 ，体裁特征鲜明 。
考试前一直有学生让我猜作文题，这种心理坚决打掉，猜题压题实际上就是想投机取巧蒙混过关。一份高考试题的出台，不知有多少专家，通过多少论证。作文题目设计哪里会没有防止猜题，押题方面的考虑？所以平时训练一定要多样，并且文体一定要鲜明，决不能让学生写出四不像作文。
六 重视作文语言与思维立意的完美结合。
学生作文往往片面追求词藻文句的花哨而实质内容贫乏空洞，一些表述或比喻看似生动活泼，实则毫无道理。这在一定程度上可以看出我们在作文教学中，在平时的学生作文评改中过分看中学生的语言，过多地强调重视语言训练，但却忽视了学生的思维立意的强化和锻炼。思维，被恩格斯誉为“世间最美丽的花朵”，把思维这一瓶颈问题突破才是最明智的方法，才是让学生终生受益无穷的方法。如果学生的写作思维能力没有确实提高，那么一切都等于零。所以必须在作文备考中持之以恒地结合具体的例子强化学生的思维，特别是联想与想象的能力，思辩能力和创新思维能力，从而使学生的思维具有严密性、广阔性、深刻性、敏捷性和独创性。
作文教学是语文教学的重中之重，也是培养学生语文能力的重要阵地，“作文，想说爱你不容易”，语文老师任重而道远。