六年级数学题~~ 急急急

Question

过年了，小明对自己的压岁钱进行了分配，他决定把压岁钱分成4分，作了一个扇形统计图。如图所示，A部分用来买各类课外书的，B部分用来买教辅书的，C部分捐给灾区，D部分存起来的。A扇形圆心角为60°，共有100元，B扇形的弧长是圆周长的1/12（十二分之一），C扇形面积占圆面积的20%
求：（1）他压岁钱总数是多少元？
（2）他捐了多少元给灾区？
（3）他存的压岁钱是多少元？

PS.我图画得不是非常准，大家将就着看吧

Answer 1

（1）他压岁钱总数是多少元？
从“A扇形圆心角为60°，共有100元”得知：
圆=360°圆心角=60°=全圆的60/360=全圆的1/6
全圆=压岁钱的总数
压岁钱的总数是：100÷1/6=600（元）

（2）他捐了多少元给灾区？
从“C扇形面积占圆面积的20%”得知：
C部分（灾区）600×20%=120（元）

（3）他存的压岁钱是多少元
从“B扇形的弧长是圆周长的1/12（十二分之一）”得知：
B的弧长=B的度数
B的度数=全圆的1/12（总钱的1/12）
B部分（教辅书）：600×1/12=50（元）
现在我们知道了B部分（教辅书），A部分（课外书），C部分（捐灾区）
存起来的钱：全部钱-教辅书-课外书-捐灾区=600-100-120-50=330（元）

Answer 2

解：（1）100÷(60/360)=600(元)
（2）600×20%=120（元）
（3）600×（1-60/360-1/12-20%）=330(元)
答：他压岁钱总数是600元；
他捐了120元给灾区；
他存的压岁钱是330元。

手工作业，请勿邪恶抄袭

Answer 3

过年了，小明对自己的压岁钱进行了分配，他决定把压岁钱分成4分，作了一个扇形统计图。如图所示，A部分用来买各类课外书的，B部分用来买教辅书的，C部分捐给灾区，D部分存起来的。A扇形圆心角为60°，共有100元，B扇形的弧长是圆周长的1/12（十二分之一），C扇形面积占圆面积的20%
求：（1）他压岁钱总数是多少元？
100÷60/360=600（元）
（2）他捐了多少元给灾区？
600×1/12=50（元）
（3）他存的压岁钱是多少元？
600×（1-60/360-1/12-20%）=600×11/20=330（元）

Answer 4

圆周角360°
A面积是圆的1/6
B面积1/12
C面积1/5
D面积11/20
根据比例得：总数600元，捐了120元，存了330元

Answer 5

(1)600元
(2)50元
(3)330元