• 所有问题

    • 为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题

    为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列问题
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是 [ ]
    A.将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 （2）在“探究加速度与力、质量关系”的实验中，得到一条打点的纸带，如图所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x 1 、x 2 、 x 3 、x 4 、x 5 、x 6 已量出，则小车加速度的表达式为a=_____________；
    （3）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如表：
    为了验证猜想，请在坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象。

    举报该问题
    推荐答案   2014-08-15
    （1）C
    （2）
    （3）

    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    ...现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题: (1...答：在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动（2）加速度大小可以由逐差法求得 （3）
    ...现提供如图1所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为...答：在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．所以选项C正确．故选：C．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得：设A到B之间的距离为x1，
    ...现提供如图a所示的实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)_百 ...答：（1）将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力．故C正确、ABD错误．故选：C．（2）把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大，会导致重力沿斜面向下的分力偏大，摩擦力偏小，而且重力沿斜面向下的...
    ...质量的关系”,现提供如图所示实验装置。请思考探究思路并回答下列...答：（1）C（2） （3）摩擦力平衡过度（4） 试题分析：（1）本实验是验证合外力在倍数增大时，看加速度是否也成倍数增大，因此需要平衡掉摩擦力的作用，应将木板固定打点计时器的那一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，即可说明重力的分力与摩擦力平衡（2）加速度可由逐差法求...
    ...质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请回答下列问题:(1)为了消除...答：xAC0.082=3.2m/s2（3）图线如图所示（4）研究加速度跟小车质量M的关系时，保持m不变，改变小车质量M，在小车质量M远大于重物质量m时，即当满足M?m时，可以认为小车受到的拉力（合力）F=mg，此时加速度a与小车质量M成反比，与1M成正比，以1M横轴，a为纵轴，则a-1M图象应是过原点的直线，当小车...
    ...质量的关系”,请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平...答：（2）根据逐差法，由于纸带是6段，就偶数段，则加速度应是 ；计时器都使用交流，而电火花计时器使用的是220 V交流。（3）根据牛顿第二定律有 ，对M而言，在平衡摩擦力的情况下，拉力为 ，要使mg代替F，必须m<<M。（4）在加速度为零的前提下，拉力已经不为零，也就表明摩擦力未被平衡或...
    为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图甲所示的器材:A为小 ...答：0.20 0.16 小车质量m/kg 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 小车质量倒数m-1/kg-1 5.00 2.50 1.67 1.25 1.00作a-1m图象，如图所示（3）当拉力增加到一定值后才有加速度，说明有摩擦阻力的影响，即没有平衡摩擦力；故答案为：（1）平衡摩擦力；（2）如图所示；（3）未平衡摩擦力...
    高分救助啊5 四川省广元市2011届高三第一次诊断性考试(理综)_百度知...答：(2) “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图丙所示.在平衡小车与桌面;£间摩擦力的过程中,打出了一条如图丁所示的纸带.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a= ___m/s2.(结果保留两位有效数字) 重新平衡好摩...
    为了探究功与速度变化的关系,现提供如图1所示的器材,让小车在橡皮筋的...答：（1）将木板固定、打点计时器的一端适当垫高，启动打点计时器，使小车缓慢匀速运动，平衡摩擦力 （2）3W 0 ；4 W 0 ；1.0；1. 415；1.73；2.0；1.0；2.0；3.0；4.0 橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比
    大家正在搜
    探究加速度与力质量的关系实验探究加速度和力的关系实验力质量加速度的关系实验报告力质量加速度的关系实验数据探究合力与加速度的关系加速度与质量的关系图加速度与合外力的关系实验物体加速度与质量的关系加速度与力的关系图像