第1个回答 2020-09-21
六上第三课①《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》
小学语文试卷
《古诗词三首》是六年级语文上册部编教材第一单元第三课。
本课由三首极富画面感的古诗词组成。《宿建德江》刻画了秋江暮色，写出了诗人的羁旅之思;《六月二十七日望湖楼醉书》描述了西湖雨中奇景，将一场突然而至的夏雨写得十分生动:《西江月.夜行黄沙道中》则写出了乡村夏夜的宁静优美。
《宿建德江》是唐代诗人孟浩然途径建德江时所作。当时，诗人乘坐的船正停宿于建德江中一个烟雾朦胧的小洲边，诗人触景生情，写下了这首诗。诗的大意是:把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。拾眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。诗的前两句直抒胸臆，“客”是诗人的自指，“愁”字则是这首诗的“诗眼”。夕阳西下、飞鸟归林的黄昏时刻，也正是人们结束了一天的劳作返回家中的时刻，而此时的诗人则只能在停靠岸边的船上过夜，因此新的羁旅之情便油然而生。后两句是唐诗中铺写景物的名句，“低”和“旷”、“近”和“清”相互依存、相互映衬，此境此景，既是诗人眼前所见，亦衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。整首诗于轻淡处着笔，含而不露，韵味悠长。
课文插图
《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼任杭州通判时所作。北宋熙宁五年( 1072年)六月二十七日，苏轼游览西湖，写下了五首诗，这是其中的一首。诗的大意是:黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞。凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。诗中的每一句都仿佛是一 幅画，分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物，加上“翻墨”“跳珠”等充满动态和新鲜感的表达，精准地描摹出了从阴到雨又到晴的过程变化，有声有色、构思巧妙而又信手写就、不着痕迹，令西湖盛复时节暴雨骤来骤去的奇丽景色如在眼前。
第2个回答 2020-09-21
《六月二十七日望湖楼醉书五首》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的组诗。这五首诗写作者游览杭州西湖，描述作者乘船在湖中巡游时所看到的情景，展示了杭州西湖奇妙的湖光山色。第一首诗写坐船时所见，描绘了西湖的美丽雨景；第二首诗写乘船在湖中巡游的情景，表现在船上泛游的情趣；第三首诗以野生植物自况，隐含希望再受朝廷重用之意；第四首诗写越女的无忧无虑，对比自己的多愁失意。第五首诗反用古诗句意，体现了一种淡然与豁达之情。这组诗构思巧妙又不着痕迹，作者随笔挥洒，信手拈来，显示出深厚的艺术功力。
作品名称
六月二十七日望湖楼醉书五首
创作年代
北宋
作品体裁
七言绝句
作者
苏轼
作品别名
六月二十七日望湖楼醉书、六月二十七日望湖楼醉书五绝
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注释译文创作背景作品鉴赏作者简介
作品原文
六月二十七日望湖楼醉书五首⑴
其一
黑云翻墨未遮山⑵，白雨跳珠乱入船⑶。
卷地风来忽吹散⑷，望湖楼下水如天⑸。
其二
放生鱼鳖逐人来⑹，无主荷花到处开。
水枕能令山俯仰⑺，风船解与月裴回⑻。
其三
乌菱白芡不论钱⑼，乱系青菰裹绿盘⑽。
忽忆尝新会灵观⑾，滞留江海得加餐。
其四
献花游女木兰桡⑿，细雨斜风湿翠翘⒀。
无限芳洲生杜若⒁，吴儿不识楚辞招⒂。
其五
未成小隐聊中隐⒃，可得长闲胜暂闲⒄。
我本无家更安往⒅，故乡无此好湖山。[1]