逻辑与推理试题，急！谢谢！

Question

以下各题犯了什么错误，并说明理由
1平反是对错误案件的纠正
2乐观主义就是乐观对待生活的人
3劳模要起带头作用，我不是劳模，所以我不起带头作用
4只有学习好，才能当三好学生。小王学习好，所以小王一定能当三好学生
5并非“如果天下雨，那么会议延期”等值于“天没下雨，会议延期”。

Answer 1

前两题不是逻辑问题，是病句。
1，“纠正”不是纠正错误案件，而是纠正案件错误，所以应改为“平反是对案件错误的纠正”。
2，“乐观主义”是一个主义而非一个人，因此可以改为“乐观主义就是要乐观对待生活”。
后面三道题属于形式逻辑问题，常人很容易看出其推理有不周延的地方，但要理解其理由，必须懂一些形式逻辑的基本知识。
3，这看起来是一个完整的三段式推理形式，然而你可以注意到前提中“起带头作用”是不周延的，“劳模要起带头作用”不是指“起带头作用的都是劳模”，而一到结论中，由于句子是否定形式，所以无论主语是谁，“不起带头作用”都会变成一个类概念，都会周延，于是就违反了“前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规定，具体来说就是“大项扩大的错误”。
4，这是关于条件判断的一道题。第一句话你不要混淆顺序，“只有学习好才能当三好学生”实质上意思是“三好学生都是学习好的”，所以“三好学生”能推导（蕴涵）出“学习好”，却不能反过来，“小王学习好”因此得不出任何结论，只能保持较高的当三好生的可能性。改法也很简单，把“只有”改为“只要”，就能使大前提的含义变为“学习好”推导出“三好学生”，这样根据三段论，结论就能成立。
5，先把“并非”搁置，“如果天下雨，那么会议延期”是一个假言判断，它可以转化为条件判断：“只要天下雨，会议就延期”，亦即“天下雨”蕴涵“会议延期”，实际上又可变成选言推理“要么天不下雨，要么会议延期”，加上“并非”，那么前项最后就变为“天下雨且会议不延期”，这跟后项“天没下雨，（且）会议延期”显然是不等值的。该法很简单，把“并非”去掉，在最后加上“是不成立的”，就可以使推理式有效（前项为“或”，后项为“且”）。

Answer 2

。。。。语言问题。
主语 宾语。。
我的天。。
第一个。 平反是动作。怎么能去修饰修正？
应该是 平反这种行为。
第2。 乐观主义不是人。
第3 。。。。语言逻辑问题。 没得解释。
第4 逻辑关系。。 能。但是不保证一定能。
第5。 。。。。。完全的语意错误。。。

Answer 3

1、错误案件歧义，平反的案件是错判的案件，不是错误的案件，就案件本身来说是冤假错案，而不是有错误的案件。
2、主义是一种理想观念，而不是人。
3-4提均是直言命题推理。简单的讲，命题我们主要有两种，一种充分命题，一种必要命题。命题形式有前件和后件之分，即条件和结论。充分命题的推理原则是肯定前件则肯定后件，否定后件则否定前件，其他的都不成立。必要命题相反，否定前件则否定后件，肯定后件则肯定前件。
分析三题：
3、补全了说就是，只要你是劳模，你就要起带头作用，这是个充分条件命题，即你是劳模的话，你就有带头作用的义务。充分命题否定前件的话，你是不能否定后件的。反例，是党员也要起带头作用，但我不是劳模。通俗了讲，起带头作用的不仅仅劳模。
4、只有学习好，才能当三好学生。什么命题？必要条件命题嘛。因为光学习好还不能当三好学生，还要德、体也要好。这个命题是肯定了前件，是不能推出后件的。通俗了讲，学习好是三好学生的一个必要条件，少了不行，但光有也不行。
5、这个命题属于模态命题，即像并非什么就怎么这样的命题，楼主要完全弄懂的话还是看看逻辑的书吧，解析我可以先讲讲。
并非就是否定后面的内容。即否定（天下雨则会延迟），括号打开应该是都作否定，即并非天不下雨，并非会议会延迟。这个内容的意思就多了去了，天下不下雨与会议延迟没关系了。或者天下雨了会议不延迟。
就说这么多。

Answer 4

1,处理错误的案件包括重罪轻判、轻罪重判和无罪而判。对后两种案件进行纠正都可以叫作平反，而对于第一种进行纠正，不能叫作平反.
2,乐观主义是一种抽象精神不是具体。
3，犯了抽象与具体的概念，劳模是抽象，行动是具体，此命题割裂了事物的抽象与具体的一致性。
4，三好学生还包括道德规范，身体素质的比较，学习好只是其中的一个参考标准，为必要非充分条件命题。
5，语意错误。