在国际阅读能力研究中，研究者设计了一道充满智慧的阅读分析题——《倒立的老鼠》。这道题不仅是在测评学生的知识，也是在启迪学生的智慧。
文章梗概：有一个87岁名叫拉本的老人，为了消灭家中日渐增多的老鼠，把捕鼠器的下面涂了一些胶水，粘在天花板上，并用奶酪作为诱饵，引诱老鼠出来.然而他并没有捉到一只老鼠，反而招来老鼠的大声嘲笑：老鼠怎么会跑到天花板上去寻找食物呢？第二天晚上，拉本如法炮制，把椅子、桌子、电视机、电灯和地面上的每样东西都倒过来粘在天花板上。这时的地板上空空如也。老鼠们不再嘲笑，而被惊呆了。他们感觉到自己不是站在地板上，而是站在天花板上了。老鼠们在一只长着长胡子的年岁很老的老鼠的带领下，全体倒立，因为他们认为只有倒立着，那样才是站着的。结果，由于血液急速地流向大脑，它们一个接一个倒下了。拉本就这样把老鼠消灭了。
命题者一共设计了14道题目，其中有8道是选择题，6道问答题。这6道问答题是：
（1）第二天晚上，老鼠认为它们站在了哪儿？它们决定对此采取些什么措施？
（2）请在文章中找一找能够反映这些恐慌的老鼠的感受的句子，请摘录其中的一句，抄在下面。
（3）当拉本把老鼠从地板上捡起来后，他把它们放在了哪儿？
（4）你认为老鼠容易被愚弄吗？并说说为什么。
（5）从拉本做的事情中，你认为他是一个什么样的人？请用语言描述一下，并举出两个关于他行为的例子来说明。
（6）思考故事中拉本和老鼠的举动。解释一下是什么使这个故事显得不可信。
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