心理学晶体能力是什么？流体能力是什么？

Question

如题所述

Answer 1

流体能力，是以生理为基础的认知能力，晶体能力，则是经验知识为基础的认知能力。
所谓流体智力，是以生理为基础的认知能力，是对事物辨识、记忆、理解的能力，比如知觉、记忆、运算速度、推理能力等，会随年龄的老化而减退，其发展与年龄有密切关系，一般人在二十岁以后，流体智力达到顶峰，三十岁后将随年龄的增长而降低，受教育文化的影响较少。
它依赖于先天的禀赋，随神经系统的成熟而提高，特征为：对于不熟悉的事物可以通过迅速准确的反应来判断它们之间存在的关系。
另一种为晶体智力，则是经验知识为基础的认知能力，比如学会的技能、语言能力、判断力、联想力等，其与教育文化有关，与年龄没有密切关系。晶体智力不因年龄增长而降低，一般到25岁以后其发展速度渐趋平缓。

Answer 2

流体能力，是以生理为基础的认知能力，晶体能力，则是经验知识为基础的认知能力。

所谓流体智力，是以生理为基础的认知能力，是对事物辨识、记忆、理解的能力，比如知觉、记忆、运算速度、推理能力等，会随年龄的老化而减退，其发展与年龄有密切关系，一般人在二十岁以后，流体智力达到顶峰，三十岁后将随年龄的增长而降低，受教育文化的影响较少。

它依赖于先天的禀赋，随神经系统的成熟而提高，特征为：对于不熟悉的事物可以通过迅速准确的反应来判断它们之间存在的关系。

另一种为晶体智力，则是经验知识为基础的认知能力，比如学会的技能、语言能力、判断力、联想力等，其与教育文化有关，与年龄没有密切关系。晶体智力不因年龄增长而降低，一般到25岁以后其发展速度渐趋平缓。

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Answer 3

流体智力与晶体智力理论
美国心理学家卡特尔(R．B．Cattell)等人主张智力由两种成分构成，一种是流体智力，另一种是晶体智力。他认为液体智力是人的一种潜在智力，主要和神经生理的结构和功能有关，很少受社会教育影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。例如，瞬时记忆、思维敏捷性、反应速度、知觉的整合能力等。神经系统损伤时，液体智力就会发生变化。这种智力几乎可以转换到一切要求智力练习的活动中，所以称为流体智力。晶体智力则主要是后天获得的，受文化背景影响很大，与知识经验的积累有关．是流体智力运用在不同文化环境中的产物。例如，知识、词汇、计算等方面的能力，它包括大量的知识和技能，与学习能力密切联系着。这种智力表现为来自经验的结晶，所以称为晶体智力。
一些研究表明：流体智力与晶体智力的发展是不同的，流体智力随生理成长曲线而变化，到十四五岁时达到高峰+，而后逐渐下降；晶体智力不仅能够继续保持，而且还会有所增长，可能要缓慢上升至25或30岁以后，一直到60岁才逐渐衰退。从个体差异上看，流体智力水平的差异要比晶体智力的差异大。